高中历史第8课英国的制度创新课件教案导学案素材岳麓版必修1 （5份打包）
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高中历史 第8课 英国的制度创新导学案 岳麓版必修1.doc
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　　第8课《英国的制度创新》
　　【课标解读】
　　了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
　　课标领会：
　　（1）知识与能力：《权利法案》的主要内容、责任内阁制的形成和英国君主立宪制的特点；培养学生提取、比较、鉴别史实的能力。
　　（2）过程与方法：主动参与、合作探究、史论结合；获取解读信息的方法。
　　（3）情感态度与价值观：了解英国法制的不断完善推动了政治体制的确立和发展，认识法治的完善推动政治文明进程的相互关系。
　　课标解读：
　　（1）了解《大宪章》为英国留下了限制王权的政治传统。
　　（2）知道《权利法案》的主要内容，认识它颁布的历史意义。
　　（3）了解君主立宪制不断发展的表现，重点掌握责任内阁制的形成和君主立宪制的特点。
　　【重点难点】
　　重点：《权利法案》，责任内阁制、君主立宪制的特点；
　　难点：理解法治和民主的关系，认识其在现代政治文明中起到作用。
　　【教学思路设计】
　　《英国的制度创新》，主要介绍了英国现代政体的建立和发展完善，内容政治性强、深入理解透彻比较困难。因此，按照课程标准的要求，重新打破教材的顺序，紧扣课题，归纳为三部分内容，分别是：第一部分“《大宪章》---英国现代政体的基石”； 第二部分“《权利法案》---  英国现代政体的确立” ；第三部分“法制的完善---英国现代政体的发展”。
　　重点突出“法治完善推动民主发展”这条主线，最后升华出“民主法治人类政治文明的潮流”这一观点。根据课标的内容，每一版块由材料印证，问题引领，深化对课程标准的解读与认识，巩固对知识学生合作参与，培养学生从材料中提取有效信息的能力，教师适时点拨，力争打造高质量的“生本课堂”。
　　【教学过程】
　　一、 导入新课：课前用历史上出现过的重要法律文献图片，背景音乐使用轻音乐。
　　导语为：“法治和民主是当今世界政治发展的主旋律。现代政治制度起源于英国。英国的新制度是在怎样的条件下产生的？它是如何不断发展的呢？”
　　今天这节课，我们就共同学习《英国制度的创新》，探寻英国法治民主之路。”
　　二、讲授新课
　　师：找一个学生读本节课的课标要求，首先明确英国政体：君主立宪制。
　　问题1：请大家快速阅读课本找到相关法律文献。
　　学生齐答：《大宪章》、《权利法案》和《议会改革法案》
　　第8课时 英国的制度创新
　　【使用说明和学法指导】
　　1、先根据《自主学习丛书》，认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识，随时记录预习疑问，牢记：先预习，后做学案。
　　2、在充分预习的基础上，认真完成导学案上的基础知识梳理，疑难处用红笔做好标画。（A层次同学牢固掌握基础知识，进行知识网络的构建，并自主进行拓展。B层次同学完成规定任务，做好知识点的落实和学法总结。C层次完成规定任务，力争做到基础知识落实。）
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