\从“战时共产主义”到“斯大林模式”
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课件共25张，教案约5920字。
第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”
教学目标：
了解俄国国内战争后苏维埃政府面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性；列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训
教学重难点：
1：战死共产主义政策及新经济政策的内容与影响2：斯大林模式的表现及利弊
教学过程：
【导入新课】
以济钢高中（邹城）校园春色导入(刚才我们一起欣赏了济钢高中的满园春色….大家心里有何想法?...春天承载着希望,承载着每个人的梦想,无论是国家民族，还是群体个人，都曾为心中的梦想而奋斗过,努力过或向往在春天的路上….历史上曾经有这样一个社会主义国家，这个国家的人民也一直在追求着幸福的生活，寻找着梦想的春天….今天我们通过学习第20课来看一下这个国家的人民有没有过上所向往的春天….出示课题:第20课从“战时共产主义”到斯大林模式
课前综述：:我们通过三个篇章(向往春天——春天来了——春天去哪儿了….)来了解这段历史……十月革命胜利后，苏维埃政权颁布了《和平法令》《土地法令》，退出了第一次世界大战,,人民获得土地.十月革命前”要和平也要土地”的愿望成为了现实,苏俄人民期盼着春天的到来….
第一篇章：向往春天
——战时共产主义政策
三个历史细节:难忘1918; “背口袋的人”;国际主义的援助
我们通过三个历史细节来走近战时共产主义政策，揭开神秘的面纱,还原真实的历史!
一、十月革命后苏俄面临的环境（政治、经济）
难忘1918
难忘1918，这是一张早期苏维埃政权势力范围图，苏俄退出一战引起了协约国的不满，一战结束后，协约国和苏俄境内的反革命势力勾结起来，对新生的苏维埃政权发动了武装干涉--从这张图我们可以看到苏维埃政权当时所面临形势，我们把焦点集中于欧洲部分，这片红色部分就是苏维埃实际控制地区。当时仅占俄国国土的四分之一，南部产粮区也被反动势力白匪军控制，干涉军主要分三路进攻苏维埃政权-----在俄国远东军事基地海参崴，日本以及当时中国北洋军阀政府也派军干涉。新生的苏维埃政权面临一种什么的形势？同学回答－－－政权危急，粮食匮乏致使苏维埃政权腹背受敌(四面楚歌)（点击）------在如此严峻的形势下，苏维埃政权发出了”一切为了前线,一切为了胜利”的口号,(点击.)并采取了与之相适应的战时政策,即”战时共产主义政策’.这一措施的内容如何,是否有人民所期盼的春天?
