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共32题，约6190字。

　　人教版历史必修三第一单元《中国传统文化主流思想的演变》单元测试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　第I卷（选择题）
　　评卷人 得分

一、选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分）
　　1.下列对儒学发展演变叙述不正确的是
　　A．孟子提出仁政学说
　　B.董仲舒的新儒学大大提高了儒学的地位
　　C.唐代儒学发展到理学的新阶段
　　D.李贽的思想冲击了儒学权威地位
　　2.与下表中数字序号①②③对应的地域搭配正确的是

　　A.黄河流域、长江流域、岭南地区 B.长江流域、黄河流域、岭南地区
　　C.黄河流域、岭南地区、长江流域 D.岭南地区、长江流域、黄河流域
　　3.王阳明说：“你来看花树，它才存在；你不去看，山中的花树就不存在。”王夫之却说：“浙江有座山，我没有去过那山，就说那山不存在吗？”二者观点的本质区别是
　　A．唯心思想与唯物思想的交锋B．心学与经世致用思想的交锋
　　C．不同阶段学术思想的交锋D．以什么样的方式维护统治的交锋
　　4.周公要求统治者“敬天保民”，孔子主张“德治”，孟子提出“仁政”，董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令，民之师帅”，朱熹强调“正君心”。材料表明，儒家主张为政者应该
　　A．发挥楷模和教化作用B．顺应天意，无为而治
　　C．统一信仰和社会规范D．用礼义道德遏制人欲
　　5.有学者评价中国古代史说：“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。能用来支撑该观点的是①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好，各聘所长”的观点
　　A. ①④ B. ②③ C.②④ D.①③
　　6.有学者评价中国古代史说：“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。能用来支撑该观点的是
　　①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想
　　③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想
　　④李贽提出“各从所好，各聘所长”的观点
　　A. ①④ B. ②③ C.②④ D.①③
　　7.范文澜先生在《中国通史简编》中指出：汉武帝“更喜欢儒家的是‘三纲五伦说’”；朱熹在后世影响最大的著作是《家礼》，并且在他及其他理学家的影响下，南宋有相当多的通俗教育读本《劝孝文》《劝学文》《谕俗文》等。由此可见，南宋与西汉相比在“三纲五常”方面的最大区别在于
　　A. 由服务于统治者到服务于民众 B. 用理来论证其合理性
　　C. 注重民族性格的培养 D. 儒家伦理道德普及化、通俗化
　　8.中国古代儒家思想的内涵在不断丰富、发展着，下列说法不正确的是
　　A. 汉朝时，儒家思想吸收了“大一统”思想
　　B. 董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都做出了贡献
　　C. 宋朝时，新儒学已经吸收了佛教等外国文化的成分
　　D. 明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之