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共17题，约8380字。
　　河南省中原十校2017届高三第六次联考历史试卷
　　一、单选题：共12题
　　1．甲骨文中的一个“衣”字，在金文中衍生为衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒等十二个字，而甲骨文中的一个“食”字，在金文中也衍生为饴、养、馑、飨等十个字。这种文字的变化说明了
　　A.汉字书写方式的变化 B.古代社会生活的发展
　　C.汉字使用的范围扩大 D.汉字从象形走向形声
　　【答案】B
　　【解析】本题考查汉字的发展和演变。材料反映了甲骨文中的“衣”字在金文中衍生出“衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒”等十二字，由“食”字衍生出“饴、养、馑、飨”等十个字，可见上述文字的变化说明了古代社会生活的发展，故选B。A、C均不符合材料的主旨，故排除；“衣”为象形字，而“食”字为会意字，故D错误。
　　2．公元前133年，多次朝议后，汉武帝决定发兵30万征匈奴，企图诱敌深入、围而歼之。但终因汉朝官吏“具告单于”，匈奴全师而退，使汉军无功而返。据此推测，汉武帝此后采取的针对措施有可能是
　　A.实施推恩令 B.建立中朝 C.推行察举制 D.设置刺史
　　【答案】B
　　【解析】本题考查汉武帝时期君主专制统治的加强。材料反映了公元前133年汉武帝在多次朝议后决定发兵30万征伐匈奴，但由于汉朝官吏将汉朝的诱敌深入、围而歼之的战略意图“具告单于”而导致汉军无功而返，为此汉武帝采取了重用亲信参决军国大事的中朝制度，故选B。推恩令是汉武帝为解决王国问题而采取的措施，故A错误；察举制为汉武帝实行的自下而上的选官制度，故C错误；刺史制度是地方监察制度，故D错误。
　　3．与明清八股取士相比，唐代科举考试名目繁多。除常见的进士、明经二科外，尚有秀才、俊士、明法、明字、明算等科目。即以进士科而言，所示内容也有诗赋、策问、杂文等。这反映了
　　A.唐代科举制度的效率低下 B.唐明两代的科举性质不同
　　C.唐代科举与社会联系紧密 D.唐代科举考试的难度较高
　　【答案】C
　　【解析】本题考查唐朝的科举制度。结合所学可知，明清八股取士严格规定了考试的范围和答题的形式，使知识分子成为皇帝的忠实的奴仆；而材料中唐朝科举制考试名目繁多，包括秀才、俊士、明法、明字、明算等科目，进士科目也包括诗赋、策问、杂文等内容，体现了唐朝科举制选拔多方面人才的要求和特点，反映唐朝科举制与社会联系紧密，故选C。A、D所述均在材料中无体现，故排除；唐朝和明朝的科举制均为封建时代选拔官员的制度，两者性质一致，故B错误。