共25张，含有配套教案。

　　16.战后资本主义的新变化
　　一、教学目标
　　1、知识和能力目标：
　　了解战后美国等资本主义国家经济发展采取的措施；理解国家垄断资本主义、福利国家的概念。能够运用战后资本主义国家经济发展的措施来理解战后出现的新变化；通过对国家垄断资本主义的评价，培养学生用一分为二的史学观分析问题的能力。
　　2、过程与方法：
   用多媒体显示二战后留下的垃圾和废墟。在满目疮痍的氛围中，问“如何重建家园”，导入新课。采用“回顾昨天、把握今天、展望明天”的思路展开教学，通过对“昨天”的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点，以“今天”的现实问题引导学生探究、思考，以“明天”的思辩延伸展望历史的发展趋势，把握时代的脉搏。

　　3、情感态度目标：
　　通过对战后资本主义经济发展和调整的分析，认识到人类社会发展的共性，从而正确看待国家政策的调整。通过本课的学习让学生学会如何应对世界的新变化，从而培养学生的历史使命感，激发学生学习科学文化知识的动力。
　　二、教学重难点
　　教学重点：战后资本主义国家加强了干预经济，资本主义进入国家垄断资本主义阶段。
　　教学难点：如何全面认识战后资本主义的新变化。
　　三、教学过程
　　情景导入：
　　（讲述）经历过二战的冲击，德、意、日三个战败国的经济几近崩溃，西欧各国也是满目疮痍，百废待兴。（以二战中被毁的英国考文垂大教堂废墟等图片呈现战后的垃圾，瓦砾和废墟）面对如此景况，应当怎么办才能重建家园，恢复经济的繁荣呢？（引起学生思考，导入新课）
　　一、 国家垄断资本主义的发展：
　　自主学习与探究：
　　探究一：变化为什么发生在二战后？
　　图表一：二战后的科技成就
　　空间技术 原子弹 计算机 生物科技
　　1957年,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星
　　1961年苏联宇航员加加林乘坐飞船率先进入太空。
　　1969年美国实现了人类登月的梦想。 1945年美国成功地试制原子弹成功。
　　1954年6月,苏联建成第一个原子能电站。
　　1953年～1964年间,英国、法国和中国相继试制核武器成功 1946年美国诞生第一台计算机。 1965年人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
　　20世纪70年代基因工程