共28张。

　　姓名 杨丽丽 单位 山东省青州第三中学
　　教学设计
　　教学主题 新航路的开辟
　　一、教材分析
　　这一节是经济史中近代时期世界市场初步形成的内容，在资本主义世界市场发展中占有重要地位上起资本主义萌芽，下承工业革命，是世界近代史的开端，并对亚非欧美产生重要影响。
　　二、学生分析
　　学生经过半年的高中历史学习，历史思维能力已经有了一定的发展，对事件发生的背景已经能通过多角度思维，对事件的相关因素已能进行思考，但形成体系、将历史事件放到世界历史进程中的能力还有欠缺。
　　三、教学目标
　　知识与能力目标：了解新航路开辟的背景（必要性、可能性），知道新航路开辟的四条航路，知道新航路开辟的影响。通过分析新航路开辟的背景培养学生科学理性的分析能力（必要性、可能性），通过新航路开辟的历程培培养学生的历史空间思维，分析四条航线的特点培养历史地图的读图能力，通过分析新航路开辟的影响培养学生的全球史观，文明史观。
　　过程与方法：运用多媒体分析新航路开辟的背景，运用历史图片形成对新航路开辟的历程，文字史料形成对新航路开辟的正确评价。
　　情感态度价值观：通过新航路开辟的影响分析，培养学生认识殖民扩张的罪恶，树立全球史观和文明史观。