共12张，通过课件的展示，烘托课堂氛围，推动教学进程，塑造有声有色的历史课堂。

　　姓名 孙琪 单位 济南九中历史组
　　教学设计
　　《法国大革命的捍卫者拿破仑》
　　一、教材分析
　　本课是《中外历史人物评说》中的重点章节，与必修（1）《政治文明历程》中第三单元《近代西方资本主义政体的建立》有着密切的联系。
　　二、学生分析
　　作为高三学生，有一定知识储备和思维能力，通过本课的学习力图拓展学生视野，加深、加宽对有关历史人物和历史问题的理解。
　　三、教学目标
　　教学目标：
　　1、通过学习本课，使学生了解拿破仑的简要生平，分析评价拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响，培养学生历史思维的能力，形成正确的价值观。
　　2、通过对拿破仑富有传奇色彩人生的了解，熏陶学生的情操，培养健全的人格，树立远大的理想。教学方法：感知→思考→主动参与合作学习
 
　　四、教学环境
　　□简易多媒体教学环境□交互式多媒体教络多媒体环境教学环境□移动学习□其他