此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共29小题，约7610字。

　　许昌市四校联考高二下学期第一次考试
　　历史试卷
　　长葛一高
　　一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）
　　1．“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”下列各项中，与这一
　　政治思想属于同一学派的是（    ）
　　A．“不期修古，不法常可”          B． 有力者疾以助人，有财者勉以分人”
　　C．“从道不从君，从义不从父”      D.“天地之间人为贵，众人之中王为本”
　　2.《罗马法原论》中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害
　　奴隶”， “凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按
　　杀人罪处”。材料说明罗马法（    ）
　　A．不再维护奴隶主贵族的利益       B．注重用法律调整社会经济关系
　　C．蕴含人人平等的法律主张         D．一定程度上保护了奴隶的利益
　　3．“春者天之所以生也。仁者君之所以爱也；夏者天之所以长也，德者君之所以养也；
　　霜者天之所以杀也，刑者君之所以罚也。……天有春生夏长冬杀，人也有仁慈德爱刑
　　罚，天有是理，人有此行。”材料主要论述(   )
　　A．大一统思想                         B．“天人感应”思想
　　C．“君权神授”理论                   D．万物的本原是道
　　4. 赵翼说：“(唐)开元以来，诸王皆居京师，而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者，
　　至有十余人。其出仕于外，嗣虢王巨、嗣吴王牛，当国家寇乱时，俱能守郡掌兵，为
　　国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时（    ）
　　A. 相权不断削弱，皇权得以强化         
　　B. 利用宗法分封制加强中央对地方的控制
　　C. 科举考试成为宗室子弟控制政权的工具 
　　D. 严格防止宗室诸王发展成地方割据势力
　　5. 15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说
　　明（   ）
　　A．天主教会已经放松思想控制           B．宗教改革在意大利有了较大影响
　　C．通俗语言文字取代拉丁文             D．人文主义思想在意大利兴起
　　6．美国学者达林•麦马虹在总结两千多年的幸福观时说：在荷马时期，幸福就是幸运；
　　在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于      ；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。
　　材料空白处应是(   )
　　A．智慧与德行       B．上帝和法律        C．权利与金钱      D．民主与科学
　　7. 在上海世博会的意大利馆内展出了著名画家米开朗琪罗的两幅杰作《水果篮》和《捧
　　果篮的男孩》，这位画家曾宣称“画一个苹果和画一位圣母具有同等的价值”。这些
　　画与传统绘画的本质区别在于：（    ）
　　A．不再是以宗教人物作为题材            B．体现生命的真实而非神
　　C．反映资产阶级对现世生活的追求        D．借以对黑暗社会的批判
　　8．1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义
　　遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造
　　成此情形的主要原因是（   ）
　　A．智者运动主张以人为世界的中心 
　　B．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制
　　C．宗教改革主张信仰自由因信称义 
　　D．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福
　　9．西晋傅咸说：“夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。
　　取彼之弊，以为此新。”与此相关的发明是(   )
　　A. 棉纺织品           B. 印刷术            C. 造纸术           D. 火药
　　10.1944年7月4日,《