共18张，含有配套教案及文字素材。

　　课题：人教版必修1第24课《新时期的外交建树》主讲人：郴州汝城一中何九斤
　　课型：片段式教学课时：10分钟2015年省高中历史竞赛用执行时间11月26日
　　教学目标：
　　知识与能力
　　了解中国在联合国和地区性组织中的重要外交活动。结合国内外形势的变化，理解中国外交政策调整的背景。
　　过程与方法
　　由历史材料和图片引出历史问题，提醒学生注意思考问题的方法和角度，培养学生的思维能力。
　　情感态度价值观
　　民族自豪感和全球视野。 设计意图
　　备注
　　教学重点：新时期外交成就的表现
　　教学难点：新时期外交成就取得的背景
　　教学用具：多媒体课件
　　教学方法：本课授课对象为高中一年级学生，已接受过历史义务教育课程，对基本史实有基本的认识，而且对最近所发生的重大历史事件有一定的了解，因此，在教学过程中，根据学生思维认知，贯彻“形成线索，落实知识点，探究问题”的思路。采用探究自主学习，着重引导学生解决问题，激发学生学习兴趣。
　　教学过程：
　　导入新课
　　在《秋日的私语》声中，展示《国际组织分布图》，提问你认识这些国际组织的图标吗？它们与我们新时期外交有何关系呢？引入新课
　　讲授新课
　　【展示片段课题】新时期的外交建树
　　展示课标要求：以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
　　展示探究主题：1、图片话成就。2、理性探背景
　　【合作探究】探究一：图话成就
　　展示第一组图片，伴随《冬日晨曦》声中引导学生欣赏图片，教师与学生共同归纳