共13张，含有配套教案及视频。

　　人教版高中历史必修二第五单元第16课第三目
　　互联网的兴起
　　教学设计
　　一、课程标准
　　以我国互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
　　二、教学目标
　　1.知道网络的发展历程。
　　2.结合生活实际理解网络的发展普及所带来的影响。
　　3.分析青少年对待网络的正确态度。
　　三、教学方法
　　1.通过制作图表，加深学生对抽象历史知识的理解。
　　2.通过讨论，开阔学生思维，提高学生全面客观看待问题的能力。
　　四、教学过程
　　［导入新课］
　　展示图片，提问：1.平时借助互联网做什么事？
　　2.互联网究竟给我们的生活带来了怎样的改变？
　　3.我们青少年该如何正确利用互联网？
　　［主干知识］