《渐进的制度创新》ppt18
- 资源简介：
高中历史必修一 第8课 渐进的制度创新 课件（23张ppt）+教学设计（2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业）新（3份打包）
第8课英国的制度创新-课件 23张ppt.ppt
第8课 渐进的制度创新.doc
英国责任内阁制.mp4
姓名 孙建梅 单位 山东省昌乐一中
教学设计
教学主题 渐进的制度创新
一、教材分析
本课为第三单元近代西方资本主义政 体建立的开篇之作，上起《古雅典、罗马的政治制度》，下接《北美大陆上的新体制》，起到承上启下的作用。英国确立的君主立宪制、内阁制、政党制等政治制度 揭开了世界近代政治民主化的序幕，对人类政治文明的成长产生了深刻而又深远的影响。通过学习探究，使学生能了解、掌握英国君主立宪制形成、发展历程及特 点，为学生继续学习探究欧美其它国家所确立的近代政体作充实的铺垫。因此本节课在本单元乃至世界近代史上都占有十分重要的地位。
二、学生分析
高一学生思维活跃，视野开阔，有很强的独立性和创新性。但历史知识储备还不够充分，历史思维能力还有待提高。因此，需要老师对本课内容进行重新整合结合具体的时政材料和事例条分缕析，深入浅出，化抽象为直观，使学生更深刻的理解历史。
自学质疑可提前预习下发的学案和录制的微课进行自主学习，学生对本课内容有了一定了解，对部分探究与思考内容的了解还不够透彻，因此可以在此基础上引导学生在课堂讨论质疑。针对学生的疑点、难点、和在线测学反馈进行针对讲解
三、教学目标
知识与能力：
学生通过学习能够掌握《权利法案》颁布的过程和影响，英国君主立宪制确立的过程和责任制内阁形成等基本事实，从而熟悉近代英国君主立宪制民主政体形成和发展的基本脉络；理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
过程与方法：
布置学生提前预习，探究本课的知识要点；阅读《权利法案》的内容，分析英国君主立宪制的权利分配情况和实质；绘制英国君主立宪制的运行图，分析其特点；
情感与价值观：
根据英国君主立宪制确立的基本史实，认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性；培养历史唯物主义世界观，能够历史的、客观的看待英国君主立宪制度的建立；让学生认识到适合本国国情的制度才是最好的政治制度；认识人类社会发展的统一性和多样性，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。
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