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　　学案23　西方启蒙思想家的人文主义思想
　　[课标要求]　简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

　　一、启蒙运动的兴起
　　1．背景
　　(1)自然科学的成就，打破了套在人们心灵上的神学枷锁，增强了人们的自信力。
　　(2)资本主义经济力量的壮大，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会神学束缚。
　　[理解概念]
　　理性主义：在继承人文主义基本思想的基础上，强调凡事都要从人的思维去判断，而不屈服于任何外在的神和强权，启蒙思想家有关理性主义的宣传，是为了剥去封建制度的外衣，以便去否定它、摧毁它。
　　[归纳总结]
　　启蒙运动是在怎样的历史背景下兴起的？
　　(1)17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大；(2)封建专制制度严重阻碍着资本主义的进一步发展；(3)文艺复兴、宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，解放了人们的思想；(4)科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。
　　2．概况：这场运动率先从英国拉开序幕，很快波及整个欧洲，法国成为启蒙运动的中心。
深化探究
　

　　观察天空
　　材料一　16世纪时，波兰天文学家哥白尼创立了日心说。到17世纪，天文学已经有了很大发展。通过对天文现象的观察，人们揭开了自然界的许