《第二次世界大战的扩大》教学案
- 资源简介:
约9220字。
第五课时第二次世界大战的扩大
【教学建议】
重点:苏德战争和太平洋战争的爆发,世界反法西斯同盟的形成。
难点:日本偷袭珍珠港的得与失
突破方法:
1.结合本课导言和前面所学内容,并利用好地图,认识德国入侵苏联的必然性。
2.利用本课“学习延伸”并搜集相关资料,探究日本偷袭珍珠港的得与失。
3.通过对比同盟国和轴心国经济实力及双方各主要国家的战略配合,理解“国际反法西斯联盟的建立是世界反法西斯战争最终获胜的根本保证”。
【教学过程】
情境导入:
“如果要在欧洲取得领土,只有在牺牲俄国的情况下才有可能……
——希特勒《我的奋斗》
希特勒《我的奋斗》书影
1941年6月22日,德国不宣而战,出动190个师的庞大兵力,分三路人侵苏联,苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大;苏联事先得到许多关于德国即将发动突袭的情报,都没有引起重视。战争爆发的前夜,一名德军士兵投诚,报告德军明日凌晨将大举进犯,苏联才命令前线部队进入一级战备,当命令下达完毕时,距德军发动进攻仅三个小时,为时已晚,苏联多年的备战功亏一篑。第二次世界大战进一步扩大的事件还有什么?这对战局产生了什么影响?
由此导入新课。
学案导学
一、德国入侵苏联
1、目的:消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。
2、背景
(1)德国的准备:1940年9月,德、意、日正式结成三国军事同盟;占有了强大的军事资源,拥有强大的军事力量。
(2)苏联备战得严重问题和失误:大规模的机械化部队没有组建起来
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源