共8张，另有教案。
　　第5课　第二次世界大战的扩大 
　　一、教学目标 
　　 
　　目标 
　　内容    知识与能力    过程与方法    情感态度 
　　价值观 
　　识记    理解    运用         
　　德国入侵苏联    三国军事同盟的形成；苏联建立“东方战线”；苏德战争爆发    战争初期苏军失利的原因         讲述过程 
　　问题探究    德、日法西斯国家的侵略野心是无止境的，为了称霸世界，挑起了苏德战争和太平洋战争，使战争规模进一步扩大 
　　太平洋战争的爆发    日本提出“大东亚共荣圈”计划；美英对日制裁；日本偷袭珍珠港    日本发动太平洋战争的目的    探究日本偷袭珍珠港的得与失    问题探究     
　　国际反法西斯联盟的形成    美国新《中立法》和《租借法》；《大西洋宪章》；《联合国家宣言》的发表    世界反法西斯同盟形成的原因    探究世界反法西斯同盟形成的影响    史料研习 
　　问题探究    世界反法西斯同盟的形成，是不同社会制度国家搁置分歧、联合行动的结果；是反法西斯战争最终获得胜利的保证 
　　 
　　二、教材分析与教学建议  
　　1．知识结构  
　　 
　　2．教材分析与教学建议  
　　重点  
　　苏德战争和太平洋战争的爆发；世界反法西斯同盟的形成。 
　　难点  
　　日本偷袭珍珠港的得与失。  
　　教材内容分析和建议  
　　第二次世界大战的扩大阶段（1941年6月～1942年6月），主要战场为苏德战场、北非战场和亚洲、太平洋战场。本阶段，德国于1941年6月突袭苏联，苏德战争爆发。同年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。苏、美等世界大国先后卷入战争，同英、中等国并肩作战，在此基础上形成了世界反法西斯同盟。 
　　本课教材叙述的就是战争扩大阶段的重大事件。  
　　本课引言简单介绍了第二次世界大战规模进一步扩大的原因：德、日两国无休止的扩张野心。引言中包括本课学习任务：教师需要与学生一起探究的两个问题（苏德战争及太平洋战争是怎样爆发的？国际反法西斯同盟是怎样形成的？对战争有什么影响？）、需要解决的四个概念（“巴巴罗萨计划”；珍珠港事变；《大西洋宪章》；《联合国家宣言》）。 
　　“德国入侵苏联”一目主要介绍苏德战争爆发的背景、过程和初期战况。