《惨烈的四年战事》导学案
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约2310字。
《惨烈的四年战事》导学案
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【使用说明】1.课前依据导学案的引领,认真读书,完成知识补全;并在书上勾划重点知识,标出疑难问题,从细微处牢牢把握本节课的基础知识。
2.通过知识探究题突破重难点知识,提升活学活用的能力。
3、完成综合探究的题目,以备课上小组内合作探究交流。
【学习目标】
1、知识与能力:简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因
2、过程与方法:通过对第一次世界大战的原因、经过、结果、性质的分析,逐步培养学生对历史事件的分析综合能力。 从战争引起各国人民的革命,各国人民革命又加速战争结束的过程的分析,培养学生的辩证思维能力。
3、情感态度与价值观:帝国主义是世界大战的根源。世界大战是一场罪恶的战争。体味战争是一切美好事物的刽子手,激起人们珍视和平向往美好生活的情操。
【教学重点】①萨拉热窝事件 ②马恩河战役 ③凡尔登战役 ④索姆河战役 ⑤无限制潜艇战
【教学难点】①第一次世界大战的基本过程和重大事件。 ②分析德奥集团失败的原因。
【基础知识落实】
一、大战的爆发
1、巴尔干问题: 20世纪初,欧洲列强纷纷插手巴尔干, 和 的争夺由为激烈,巴尔干半岛地区成为欧洲的火药桶.
2、一战的导火线—萨拉热窝事件
(1)萨拉热窝事件出现的原因
①20世纪初,随着 帝国的衰落,出现了众多的民族独立国家。
②欧洲列强利用这一复杂局势,纷纷插手巴尔干,扩张势力。俄国和奥匈帝国的争夺尤为激烈。
③20世纪初, 岛是欧洲随时可以爆炸的火药桶,矛盾冲突非常尖锐
④奥匈帝国把塞尔维亚视为向 扩展的障碍,与塞尔维亚矛盾尖锐。(直接原因)
(2)萨拉热窝事件及其影响:
① 年6月,奥匈帝国的皇储斐迪南大公到波斯尼亚检阅军事演习,在 被塞尔维亚爱国者刺杀,这就是萨拉热窝事件。
②影响:成为第一次世界大战爆发的导火线。
3、一战爆发:
(1)爆发: 年7,奥匈帝国向 宣战,俄、法、德、英很快参战,大战全面爆发。
(2)交战双方:
德、奥匈、奥斯曼、保←→英、法、俄、塞、比、意、日等。
1、萨拉热窝事件是怎么回事?有何影响?
2、一战爆发的时间和标志?
3、意大利加入协约国一方作战,说明了什么问题?
二、大战的经过
1、三条战线及交战方:_______________ _
2、欧洲战场三个阶段战局的演变
阶段 战役或重大事件 影响
第一阶段(1914) ( )战役 德军速战速决计划破产
第二阶段(1915~1916) ( )战役、
( )战役
俄军夏季攻势、
( )海战 战略主动权转移到协约国一方
第三阶段(1917~1918) 美国参加对德作战
( )国退出大战
中国等参加协约国作战
( )年11月,德国投降 协约国力量增强,
一战以同盟国失败告终
4、一战在欧洲战场的三个阶段、各有何战事?
5、在大战的第一、二阶段,战争的中心是如何变化的?(西→东→西)
6、列出一战中的重大事件并简要说明其影响。
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