《第二次世界大战的扩大》教案2

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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  • 更新时间: 2010/8/23 10:59:47
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资源简介:
约4230字。  《第二次世界大战的扩大》教案
  教学目标
  知识与能力:三国军事同盟的形成;苏联建立“东方战线”;苏德战争爆发日本提出“大东亚共荣圈”计划;美英对日制裁;日本偷袭珍珠港美国新《中立法》和《租借法》;《大西洋宪章》;《联合国家宣言》的发表;探究日本偷袭珍珠港的得与失;探究世界反法西斯同盟形成的影响
  过程与方法:讲述战争初期苏军失利的原因,日本发动太平洋战争的目的,世界反法西斯同盟形成的原因,问题探究史料研习
  情感态度价值观:德、日法西斯国家的侵略野心是无止境的,为了称霸世界,挑起了苏德战争和太平洋战争,使战争规模进一步扩大世界反法西斯同盟的形成,是不同社会制度国家搁置分歧、联合行动的结果;是反法西斯战争最终获得胜利的保证
  教学重点难点
  重点:苏军失利的原因;世界反法西斯同盟形成的原因
  难点:日本发动太平洋战争的目的
  教材内容分析
  第二次世界大战的扩大阶段(1941年6月~1942年6月),主要战场为苏德战场、北非战场和亚洲、太平洋战场。本阶段,德国于1941年6月突袭苏联,苏德战争爆发。同年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。苏、美等世界大国先后卷入战争,同英、中等国并肩作战,在此基础上形成了世界反法西斯同盟。
  板书设计
  一,德国入侵苏联 
  1, 德国侵略苏联的目的和准备
  2, 战前苏联的备战情况
  3, 苏德战争的爆发
  4, 苏德战争初期战况
  二,太平洋战争的爆发
  1,背景
  2,太平洋战争的爆发
  三,国际反法西斯联盟的形成
  1,原因
  2,形成过程
  3,意义
  教学过程
  一, 德国入侵苏联 
  1,德国侵略苏联的目的和准备
  消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。同苏联签订互不侵犯条约,只是为了避免两线作战的权宜之计。法国败亡后,希特勒认为英国不肯屈服是寄希望于苏联参战,因此必须摧毁苏联。1940年12月,他批准了代号为“巴巴罗萨”的侵苏作战计划。
  此时德国已经拥有强大的政治、军事力量。1940年11月,德、意、日三国在柏林签署《德意日三国同盟条约》,正式结成军事同盟,条约规定日本承认德、意在建立欧洲“新秩序”中的领导权,德、意则承认日本在建立东亚“新秩序”中的领导权。此后,德国又迫使匈牙利、罗马尼亚和保加利亚三国加入轴心国,成为法西斯集团的仆从。
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