《第二次世界大战的扩大》教案1

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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  • 更新时间: 2010/8/23 10:57:27
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资源简介:
约16100字。  《第二次世界大战的扩大》教案
  ★教学目标:
  (一)知识与目标:
  1、识记:三国军事同盟的形成;苏联建立“东方战线”;苏德战争爆发。日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发;美国新《中立法》和《租借法》;《大西洋宪章》;《联合国家宣言》的发表。
  2、理解:战争初期苏军失利的原因和世界反法西斯同盟形成的原因。
  3、运用:通过德国突袭苏联和日本偷袭美国珍珠港,使苏美卷入二战,表明二战达到最大规模,有利于世界反法西斯联盟的最终形成。
  (二)过程与方法:
  1、综合归纳:结合第3、4、5课史实,综合归纳第二次世界大战由战局到全面、直至达到最大规模的发展历程,使学生树立整体意识。
  2、问题探究:引导学生通过苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发,探究日本偷袭珍珠港的得与失以及探究世界反法西斯同盟形成的影响。
  (三)情感态度与价值观:
  1、德、日法西斯国家的侵略野心是无止境的,为了称霸世界,挑起了苏德战争和太平洋战争,使战争规模进一步扩大。
  2、世界反法西斯同盟的形成,是不同社会制度国家搁置分歧、联合行动的结果;是反法西斯战争最终获得胜利的保证。
  ★教学重点与难点:
  重点:苏德战争和太平洋战争的爆发;世界反法西斯同盟的形成。
  难点:日本偷袭珍珠港的得与失。
  ★教材内容分析与建议:
  第二次世界大战的扩大阶段(1941年6月~1942年6月),主要战场为苏德战场、北非战场和亚洲、太平洋战场。本阶段,德国于1941年6月突袭苏联,苏德战争爆发。同年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。苏、美等世界大国先后卷入战争,同英、中等国并肩作战,在此基础上形成了世界反法西斯同盟。
  本课教材叙述的就是战争扩大阶段的重大事件,即苏德战争的爆发和日本偷袭美国珍珠港把苏联和美国卷入了二战,有利于世界反法西斯联盟的形成,为争取二战的最后胜利奠定了基础。
  ★教学过程及要点:
  〔新课导入〕利用课本引言导入:
  1940年12月,希特勒发布了第21号训令——“巴巴罗萨计划”,企图动用规模空前的兵力对苏联进行“闪电战”。希特勒狂妄地叫嚣:“当巴巴罗萨计划开始时,全世界将会大惊失色,难置一言!”与此同时,日本也妄图利用德国的胜利抓紧时间南进,并于1941年11月偷袭了美国在太平洋的海军基地珍珠港。
  两个法西斯国家无止境的扩张野心,把置身事外的两个最后的大国——苏联和美国最终拖入了战争,第二次世界大战达到了最大的规模。同时由于美苏的参战,也加速了法西斯国家走向最后的坟墓。
  由此导入新课学习。
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