此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共35题，约6860字，答案扫描。

    太原市2016届高三上学期阶段性测评（一）
　　历史试卷
    第I卷（选择题共75分）
　　一、选择题:本题共30小题，每小题2.5分，共75分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的字母填在第6页答题栏内。
　　1.《国语》载：“同姓则同德，同德则同心,同心则同志。”“同志”的基础是
　　A.宗法制　B.分封制　C.井田制　D.礼乐制
　　2.春秋战国时期,各国的官职发生了变化,平行的三卿变成了单个的主导官员，称为“执政”,齐国为相，晋国为元帅,楚国为令尹等。这说明春秋战国时期
　　A.贵族政治的彻底解体　　　　B.开始向官僚政治转化
　　C. 士阶层崛起和权力下移　　D.世卿世禄官制的颠覆
　　3.汉宣帝地节四年下诏曰自今子首匿父母、妻匿夫、孙匿大父母，皆勿坐。其父母匿子、夫匿妻、大父母匿孙,罪殊死(不判死刑）,皆上请廷尉以闻。”“亲亲得相首匿”正式成为中国古代的法律原则和制度。对材料认识正确的是
　　A.亲属间可以相互隐匿所有犯罪行为
　　B.亲亲得相首匿的目的在于尊崇伦理
　　C.被告人亲属如果出庭作证将受处罚
　　D.这一原则不利于国家的稳定和发展
　　4.汉武帝元朔二年正月诏曰：“梁王,城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，子弟毕侯矣。汉武帝此举的意图是
　　A.施恩于诸侯子弟,扩大统治基础　B.缓和郡县与封国的矛盾
　　C.满足诸侯子弟获得爵位的要求　D.削弱地方上诸侯国的力量
　　5.朱元璋建国之后，废除宰相制，发布《皇明祖训》警告子孙:“凡我子孙,钦承朕命，毋作聪明，乱我已成之法，一字不可改易。”并敕谕群臣国家罢丞相,设府、部、院、寺以分理庶务,立法至为详善。以后嗣君，其毋得议置丞相。臣下有奏请设立者，论以极刑。”这一做法
　　A.导致了明朝政治的腐败　　　B.消除了皇权旁落的隐患
　　C.解决了君权与相权的矛盾　　D.堵塞了制度改良的可能性
　　6.孙中山先生说自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”他强调的是
　　A.用考试选拔人才的合理性　B.科举考试逐渐发展完善
　　C.科举考试打破了门阀制度　D.民国应该坚持科举制度
　　7.南宋初年士大夫袁采在《世范》中说世事多更变,贫富无定势，田宅无常主,有钱则买,无钱则卖！……法禁虽严，多是幸免,唯天网不漏。谙云：富儿更替做。盖谓迭相报酬也。”造成这一现象的主要原因是
　　A.商品经济的强大冲击　B.不抑兼并政策的实施