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共42题，约6230字。

　　晋中市2015-2016学年度高二年级第一学期期中考试
　　历史试卷
　　2015. 11
　　时间：100分钟：分值：100分
　　第I卷
　　一、选择题（共60分，每题1•5分）
　　1．某学者在谈及自己为人处世的宗旨时说：对已学道家，意思足清静寡欲；待入学儒
　　家，要做到(  )
　　A．兼爱，即爱无等级差别B．己所不欲，勿施于人
　　C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲
　　2．《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心
　　不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”
　　其含义是(  )    ，
　　A.同情人民疾苦，主张实行仁政B．主张统治者对人民加强控制
　　C．统治者应清静无为以缓和阶级矛盾D，统治者要接受被统治者的监督
　　3．某位中国古代思想家说：“不尚贤，使民不争：不贵难得之货，使民不为盗：不见
　　可欲，使心不乱。”又说：“信言不美，美言不信；善者不辩，辩者不善；知者不博，博者
　　不知。”这位思想家应该是(  )
　　A．庄子B一孔子C．墨子D．韩非
　　4．春秋战国时期，某学派曾提出：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”
　　下列主张与上述言论属于同一学派的是(  )
　　A．“道可道，非常道。名可名，非常名。无名，天地之始；有名，万物之母”
　　B．“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之”
　　C．“天下兼相爱则治，交相恶则乱”
　　D．“爱臣太亲，必危其身；人臣太贵，必易主位”
　　5．“民弱国强，民强国弱。故有道之国，务在弱民。……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫
　　则重赏。．”上述言论体现的是(  )
　　A．君民对立、加强统治的法家思想
　　B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想
　　C．消除等级、主张兼爱的墨家思想
　　D．憎恶权术、无为而治的道家思想
　　6．‘春秋繁露》记载：“与天同者大治，与天异者大乱。故为人主之道，莫明于在身之
　　与天同者而用之……”这体现了I一思想(  )
　　A．“罢黜百家，独尊儒术”B．“君权神授”，强化君主专制
　　C. “天人感应”，约束君主行为D．“春秋大一统”，加强中央集权
　　7．两汉时期，儒学逐渐发展为封建正统思想的主要原因是(  )
　　A．儒学汲取了佛、道的有益内容
　　B．适应了专制主义中央集权的需要
　　C．“四书”“五经”被定为教科书
　　D,影响远及东亚、东南亚和欧洲
　　8．“身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”与这句佛家偈语提