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　　新人教版高中历史必修三第四单元
　　第11课《物理学的重大进展》教学设计
　　【教学目标】
　　1、识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就。
　　2、理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
　　3、探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。
　　【教学重难点】
　　1、伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。
　　2、不同阶段物理学之间的关系，对科学发展创新性的理解。
　　【教学方法】讲述法、图片法
　　【课时安排】1
　　【教学过程】
　　【导入新课】
　　教师讲述：
　　1632年，伽利略撰写的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》科学巨著出版后，立刻引起教会的恐慌，把伽利略投入监狱。教皇乌尔班八世的御用工具——宗教裁判所在1633年6月21日宣布对伽利略的判决：“我们判决你在宗教法庭监狱内服刑，刑期由我们掌握，为了有益于补赎，命令你在今后3年内，每周背诵7篇赎罪诗篇……”这一纸胡言，竟使伽利略蒙冤300多年，致死都没有撤销判决，甚至