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共43题，约7950字。

　　2015—2016学年度上学期期中考试
　　高二年级历史试题
　　考试时间：90分钟       试题分数：100分    
　　Ⅰ卷   选择题（共60分）
　　一、选择题（本大题40小题，每小题1.5分，共60分。）
　　1、杨师群教授所著《中国历史的教训》一书对百家争鸣的重要人物给予了高度评价，下列评价针对孟子的选项是(      )
　　A、主张专制的底层工匠       B、空中楼阁的辛勤建筑师
　　C、专制理论的极大成者       D、虚无主义的逍遥游客
　　2、屈原的《天问》一口气向湛蓝苍天质问172个“为什么”；李白“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽日月” 的跃跃欲试，苏东坡“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”的惴惴不安，都体现了中国古人对朗朗太空的好奇、向往和揣测。我国最早实现这个梦想的是：(      )
　　A、神舟五号载人飞船成功发射        B . 东方红一号的发射成功
　　C、向南太平洋成功发射远程运载火箭  D .“嫦娥三号”准确入轨
　　3、历史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论，可能需要依据(      )
　　A.统一文字、焚书令、秦朝速亡     B. 统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡
　　C.焚书令、秦朝速亡、科举制度     D. 焚书令、秦朝速亡、后世没有采用该手段
　　4、《汉书•艺文志》记载“凡诸子百八十九家……蜂出并作，各引一端，崇其所说，以此弛说，取舍诸候。” 其意在说明“百家争鸣”的出现 (      )     
　　A. 为了满足春秋战国政治军事斗争的需要    B. 属于新兴地主与没落贵族之间的斗争
　　C.促进了当时中国思想界各类学说的质变    D. 奠定了中国封建时代文化发展的基础
　　5、《汉书•循吏传》记载：“文翁，庐江舒人也。少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令”，“修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝弟力田(一种主管德行教化的官职)”。对该材料理解正确的是(      )
　　A．文翁因家庭身世受重用                        B．儒学在当时备受重视
　　C．郡县官员都可自行任命                        D．汉代教育只有官学体系
　　6、北宋程颐说道“唐有天下，如贞观、开元间，虽号治平，然亦有夷狄之风。三纲不正，无父子、君臣、夫妇，其原始于太宗也。故其后世子弟，皆不可使。玄宗才使肃宗，便篡。肃宗才使永王璘，便反。君不君，臣不臣，故藩镇不宾，权臣跋扈，陵夷有五代之乱。”作者意在说明(      )
　　A．藩镇割据严重削弱中央集权                B．传统宗法制度受到极大破坏
　　C．伦理纲常有利于政权的稳定                D．佛道兴盛对儒家思想的冲击
　　7．北宋“二程”解释“中庸”：“不偏之谓中，不易之谓庸。中者，天下之正道；庸者，天下之定理”。在“二程”眼中，“中庸”是(      )
　　A．不偏不倚       B．过犹不及       C．坚守正道        D．以和为贵
　　8．“我将根据公民大会及500人会议通过的法令规章投票。至于无法可循的案例，我将尽我所能作最佳判决，不偏不倚。"这段誓词的宣誓人任职于古代雅典的(      )
　　A．公民大会    B．五百人会议    C．陪审法庭    D．十将军委员会