河南省南阳一中2015年秋期高一年级第一次月考历史试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共42题,约7040字。
南阳市一中2015年秋期高一年级第一次月考
历史试题
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)
1.周初,周公封成王的弟弟叔虞于晋,唐代宗将河北地区分授给安史降将,封其为节度使。唐代节度使和西周诸侯的共同之处是
①与天子有宗法关系 ②所在地后来发展为割据势力
③拥有辖区内的全权 ④职位设置的初衷为拱卫中央
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是
A.确立嫡长子的最高地位
B.保证贵族血统的纯正
C.防止内部纷争,强化中央集权制度
D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序
3.新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟,但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看,导致两人地位悬殊的主要原因是
A.分封制的形成 B.个人素质的差异
C.宗法制的影响 D.封建家长的喜好
4.北京大学教授在其论文中指出:“西周封建制是传统中国中契约社会的代表,天子将土地分给诸侯,而诸侯则向天子效忠,从而以最简单的人际关系组织了复杂的社会治理体系”。关于这段史料的认识不正确的是[]
A.封建制即分封制
B.天子与诸侯间契约强调相互的权利与义务
C.分封制与宗法制共存于治理体系
D.“契约社会”有当代主权在民的内涵
5.秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝决裁。这一做法使
A.中央强化了对地方的控制 B.民主观念开始渗入到政治体制
C.君权遭到了弱化 D.君主专制造成的决策失误有所减少
6.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是
A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制
7.史家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传承,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。该时期指的是
A.商周时期 B.秦汉时期
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源