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　　第14课从“师夷长技”到维新变法
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　　课标要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
　　重点：中学为体，西学为用；康梁维新思想
　　难点：“开眼看世界”与“中学为体，西学为用”的区别与联系；
　　早期维新思想与康梁维新思想的区别与联系。
　　思维导航
　　1．鸦片战争时期中国为什么会出现“向西方学习”的新思潮？“向西方学习”的核心内涵是什么？这股新思潮产生了哪些重大影响？
　　2．什么是“中学为体，西学为用”？这种思想出现的历史背景是什么？
　　3．谈谈“师夷长技以自强“与师夷长技以制夷”的区别和联系。
　　4．简要分析洋务运动求强未强，求富未富的的主要原因。洋务运动没有将中国引上富强道路，那是否意味洋务运动学西方技术错了呢？为什么？
　　5．早期维新派提出了哪些进步主张？概述康梁维新派的基本主张。
　　6．光绪帝为什么能接受和支持维新派变法主张？概述康、梁维新思想产生的重大历史影响。
　　基础巩固
　　知识点1  “开眼看世界”
　　1．称林则徐师近代中国开眼看世界的第一人，主要是因为他(    )
　　A．认识到清政府腐败堕落B．认识到鸦片泛滥的危害
　　C．开近代研究、学习西方的先河D．是领导禁烟运动的民族英雄
　　2．右图所示为《海国图志》书影，该书所反映的主要思想主张是(    )
　　A．向西方学习B．师夷长技以自强
　　C．师夷长技以制夷D．发展资本主义
　　3．《海国图志》主张“师夷长技以制夷”，“长技”是指（）
　　A．外国先进的技术B．外国先进的军事技术
　　C．外国先进的生产技术D．泛指外国的科学文化知识
　　4．下列史实符合魏源的是(     )
　　①介绍西方历史地理②著有《海国图志》③研究仿制西方战舰④编撰《四洲志》
　　A．①②③B．①③C．②④D．③④
　　知识点2  “中学为体，西学为用”
　　5．李鸿章主张“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”，体现了李鸿章开展洋务运动的着重点是（）
　　A．引进外国先进机器设备B．引进外国先进的机床
　　C．引进外国先进的军事装备D．学习外国先进技术，培养本土人才
　　6．洋务运动中最成功、最有远见的重要活动是创办(    )
　　A．军事工业B．民用工业C．新式海军D．新式学堂
　　7．下列与洋务运动无关的是(    )
　　A．引进西方一些近代生产技术B．刺激了中国资本主义的发展
　　C．建立近代化的国家政治制度D．对外国经济侵略做了些抵制
　　8．洋务运动失败的根本原因是(    )
　　A．只重军事不重经济B．没有兴办真正资本主义企业