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共29题，约6770字。

　　2013-2014学年度高三年级11月教学质量检测
　　历史试题
　　一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；（二）王陵区的存在；（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；（四）已能记载语言的文字的应用。按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于（    ）
　　A．一万年前    B．传说中的黄帝时代
　　C．商周时期    D．秦汉时期
　　2．右图是秦朝琅琊石刻拓本。记录了公元前219年，秦始皇登上了琅琊山（今胶南县）。内容有：“六合之内，皇帝之土。……人迹所至，无不臣者。功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。”表明秦始皇登山的最主要用意在于 （    ）
　　A．加强对地方控制   
　　B．炫耀文治武功
　　C．宣示皇权至上   
　　D．祈求国泰民安
　　3．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献"中列出了以下九篇文章 （书籍）：
　　①《地理与文明之间的关系》、②《希腊城邦制度与民主政治》、③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》，据此判断，该研究论文的题目应该是 （    ）
　　A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
　　B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
　　C．希腊政治文明与近代文明之间的关系
　　D．古希腊民主政治文明产生的条件
　　4．古代罗马政治制度中，罗马法独树一帜，构成欧洲历史上最早一套较为完备的法律体系，是现代西方法治制度的法律基础。其中对现代民事侵权法提供借鉴的是 （    ）
　　A．习惯法    B．《十二铜表法》
　　C．《查士丁尼民法大全》    D．阿奎里亚法
　　5．在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人的相似。你认为他们治国方面对后世影响最大的是 （    ）
　　A．发展经济    B．武力掠夺    C制度创新    D．科技强国
　　6．19世纪末20世纪初，美英俄德的议会制度都得到发展，但英美的议会政治远比德国成熟，形成这种局面的政治历史因素是 （    ）
　　A．资本主义经济发展的程度不同    B．资产阶级的革命性不同
　　C．走上资本主义道路的途径不同    D．思想文化的历史渊源不同
　　7．下图是1896年，李鸿章在德国，亲自前往俾斯麦家乡，与赋闲在家的俾斯麦会谈。对这张历史照片的背景解读，正确的是 （    ）