《活跃的学术思想》教案1
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约3380字。
川教版历史七年级(上)
第21课活跃的学术思想
教师活动 学生活动
导入
新课:
在这节课的开始,请同学们欣赏一段北京奥运会开幕式的画面。
在2008年8月8日北京的夜晚,星空璀璨,缶声震天,2008名乐手,一边击缶,一边慷慨激昂地吟诵着孔子的名句,开放的中国向世界尽情地挥洒着五千年华夏文明的魅力与气度。在这样一个全球关注的盛典上,为什么要选择反复吟诵孔子的话语?孔子对中国乃至世界产生了怎样的影响?下面,让我们一起走近以孔子为代表的春秋战国时期思想家们的世界。
(出示课题)
讲
授
新
课
我们首先来认识孔子,一起完成孔子的个人档案。(板书一、孔子)
名
字
时代
国别
教师:孔子于出生没落贵族家庭,从小发奋读书,后来周游列国,虽担任过一些官吏,但晚年致力于教育。
阅读教材
补充个人档案
在了解了孔子人生经历之后,下面让我们走进他的精神世界。
(板书:1、思想家)
孔子的思想如果用一个字概括,是什么呢?“仁”。“仁”字是什么意思?我们来认真观察“仁”字的写法。它是由什么组成?两个人。也就是说,“仁”体现的是人与人之间的关系。
孔子认为,人与人之间是什么样的关系呢?让我们来看一个小故事。在故事中,孔子的用实际行动告诉我们人与人该怎样相处呢?要关心他人,关爱他人。这就是仁的一种体现。
孔子还说,“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们,在和他人交往中,我们要注意什么呢?学生回答:自己不愿意做的事,不能强加给别人。也就是我们要学会换位思考,体谅他人。这也是仁的一种体现。
总结:孔子告诉我们,在人际交往中,要关爱他人,体谅他人。“仁者,爱人也。”就是对这种思想最好的解读。
仁的思想在后世不断传承,深深地植入中华民族的骨髓中,不息地流淌在中华文明的血液里,成为中华美德的重要组成部分。
但是,几天前广东发生的一件事,震撼了全中国。
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