《18世纪末19世纪初的埃及》教案2

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修一教案
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  • 更新时间: 2010/8/28 12:05:36
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资源简介:
约3350字。  《18世纪末19世纪初的埃及》教案
  【教学目标】
  目  标
  内   容 知识与能力 过程
  与方法 情感态度价值观
  识记 理解 运用  
  奥斯曼帝国统治下的埃及 奥斯曼苏丹;马木路克 分析18世纪埃及的社会状况,理解改革对于振兴埃及国家的紧迫性。 运用综合分析的方法,了解穆罕默德•阿里改革的历史必然性。 问题探究
  历史比较
  概括阐释 通过穆罕默德•阿里改革背景的了解,认识改革的曲折性和复杂性,认识改革和创新是一个民族国家发达的关键。
  法国和英国的殖民入侵 英法侵略埃及;英法之间争夺埃及的斗争    
  穆罕默德•阿里的崛起 埃及人民起义;内忧外患    
  【教材结构及重点难点】
  一、奥斯曼帝国统治下的埃及
  1.奥斯曼苏丹
  2.马木路克
  二、法国和英国的殖民入侵
  1.英法侵略埃及
  2.英法之间争夺埃及的斗争
  三、穆罕默德•阿里的崛起
  1.埃及人民起义
  2.内忧外患
  重点:穆罕默德•阿里改革的背景和原因
  难点:对马木路克和包税制的理解
  【教学方法】
  由于本课内容理论性较强,可采用谈话讲述法,针对教材内容进行提问。教师课堂上可多采用问题比较法、问题探究法,要充分运用教材好课本的【历史纵横】、【学思之窗】指导学生阅读、思考。有条件的学校可根据搜集的数据、资料、图片和影视资料制成课件,使学生对本课知识有一个更直观、全面的了解。要多引导学生思考、讨论,调动学生学习的积极性和主动性,鼓励学生在课堂上主动参与,以加深学生对历史和现实的理解过程,学会学习。
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