《北魏孝文帝的改革措施》教案3
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约3990字。
《北魏孝文帝的改革措施》教案
A课程目标：归纳北魏孝文帝改革的主要内容
B教学目标
目标
内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
识记 理解 运用
卓有成效的新制 俸禄制、均田制
三长制、租调制 政治改革与经济改革之间的内在联系及改革的作用 联系所学知识探究制度创新对改革和社会进步的保障作用 问题探究
材料分析
孝文帝顺应时代潮流，积极改革是值得肯定的；其改革的策略和坚决的态度也是值得学习和借鉴的；锐意改革，不断创新，与时俱进是民族文化的精髓和社会进步的灵魂
计迁洛阳 490年孝文帝亲政，495年正式迁都洛阳 迁都洛阳的原因 结合今天的改革探究文化认同对巩固和深化改革的影响 情景教学
对比分析
移风易俗 易服装、讲汉话
改汉姓、通婚姻
改籍贯 少数民族统治者的改革对民族融合的推动作用及民族融合的实质 问题探究
教师点拨
综合分析
C重点与难点
本课重点：孝文帝改革中创新新制和移风易俗
本课难点：理解迁都洛阳在整个改革中的地位
D教学过程：
【导入新课】
孝文帝改革的必要性何在？由此推断改革应该主要解决一些什么问题？
必要性：北魏政权制度建设的欠缺造成阶级矛盾尖锐；实行民族歧视和民族压迫导致民族矛盾激化；人民起义，社会动荡，直接威胁北魏的统治。
解决的问题：完善制度；减轻农民的负担；增加政府的收入；稳定兵役和徭役的来源；缓和民族矛盾。
【讲授新课】
一、卓有成效的新制
1、特点
（1）前期在冯太后主持下进行；
（2）重点与目的：建立新制，取代旧制，以缓和社会矛盾。
2、措施
（1）制定官吏俸禄制，整顿吏治：484年
①原因：吏治黑暗，贪污成风
改革之前，北魏官吏无俸禄制，任意搜刮百姓，导致吏治黑暗、贪污成风。从而激化了统治者与人民之间的矛盾，并且影响国家的财政收入。
②内容：
a俸禄由国家统一筹集，按官吏级别高低发放；
b制定惩治贪污的办法（贪污帛一匹及枉法者，死）。
③影响：
吏治有所好转，农民赋役负担减轻，北方农业得到迅速恢复和发展，为各项改革创造了有利的政治局面
（2）推行均田制：485年颁布均田令——土地制度
①原因：
a前提：长期战乱，政府控制着大量无主荒地；同时，农业萧条，也影响政府赋税的征收和统治的稳定
b目的：缓和社会矛盾，发展生产，增加政府赋税收入。
②内容：
按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖
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