《美国代议共和制度的建立》教案4

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修二教案
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  • 更新时间: 2010/8/25 15:16:43
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资源简介:
约9870字。  《美国代议共和制度的建立》教案
  【教学设计】
  [教学目标]
  “美国代议共和制的建立”第四单元“构建资产阶级代议制的政治框架”的第3课时,主要讲述美国1787年宪法(《美利坚合众国宪法》)的背景、宪法的制定、宪法的内容和意义。《美利坚合众国宪法》是世界近代史上第一部成文宪法,它提出了若干宪法的基本原则,开创了世界西方国家制定成文宪法的先河。美国1787年宪法影响深远,建国二百多年来,世界发生了翻天覆地的变化,但是美国的宪法仍然是1787年制定的那部宪法,虽然后来宪法制定了27条修正案,可是它在制度创新和健全法治中表现出来的与时俱进的精神,已成为后来各国宪政建设的典范。设定教学目标如下:
  1. 掌握重要概念美国1787年宪法、三权分立等。
  2. 了解《邦联条例》和1787年宪法的基本内容。
  3. 结合材料分析美国1787年宪法的基本内容,理解美国宪法确立的政治体制的内涵。
  4.学会运用历史知识来分析和解决现实问题。
  5.了解美国人民为维护国家统一作出了重大贡献。懂得政治制度因国情的差异而呈现多样化的特点。
  [教学方式]
  1.重新整合教材内容,使之为教学目标服务。
  美国代议共和制 教学资料
  建立背景 美国1787年宪法的颁布 《邦联条例》封面、制宪会议、麦迪逊、谢司起义(图片)
  “要么联合,要么死亡”(历史纵横)
  美国1787年宪法的制定(楷体字内容)
  具体体现 美国1787年宪法内容(主权在民、三权分立和相互制衡、联邦制、共和制和选举制) 美国的政治体制(楷体字内容)
  《华盛顿像及告别词》(图片)
  漫画“总统与国会”( 学思之窗)
  评价 进步性:宪政建设的典范(制度创新、与时俱进)
  局限性:存在很多缺陷 《雕刻画》、《大法官桑德拉•奥康纳》(学习延伸)
  教师在对教材内容进行整合时,要结合主题思路做大胆地取舍。美国的民主是西方民主的一个典型范例,美国人因其独特身份和个性对西方民主制度做出过杰出的贡献,这些贡献中最重要的就是首先实现代议共和制民主。而代议共和制民主的建立实际上就是与《美利坚合众国宪法》的制定息息相关。加上学生在高中历史必修Ⅰ已经学习过《美利坚合众国宪法》的相关内容,因此,教师在具体教学时应着重放在分析美国对宪政建设的重大贡献,即制度创新(包括主权在民、三权分立和相互制衡、联邦制、共和制、选举制等内容)和健全法治中表现出来的与时俱进的精神上来。其
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