《古老帝国的悲剧》教案3
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约1970字。
《古老帝国的悲剧》教案
教学目标
知识与能力
了解东罗马帝国的建立列举拜占廷帝国强盛的表现。
讲述君士坦丁堡陷落的故事,了解拜占廷帝国衰亡的过程。
考查拜占廷帝国兴衰的历程。探讨拜占廷帝国衰亡的原因。
过程与方法
识读《拜占廷帝国形势图》,说出拜占廷帝国经济发展的有利地理条件。并结合其他图像资料讨论分析拜占廷帝国衰亡的原因和历史启示,从中总结出文明发展的经验。
情感态度与价值观
拜占廷帝国的历史悲剧昭示人们: 开放宽容导致文明繁荣, 保守狭隘致使文明衰落 。
重点：拜占廷帝国兴衰的历史的典型意义和启示价值。
难点：拜占廷帝国兴衰的原因及历史启示。
教具：《拜占廷帝国形势图》《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》等。
教学过程
从复习旧知识中导出新知识：（边提问边副板书如下）：
罗马共和国(公元前510~公元31年)→罗马帝国(公元31年~公元476年)→西罗马帝国(476年被蛮族人灭)东罗马帝国
问：罗马帝国____年分裂____(谁)分裂，东罗马帝国又叫____帝国,为什么？
引导学生带着问题阅读第一目
一、强盛的帝国
1. 罗马帝国的分裂。
出示幻灯片一：《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》
学生结合《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》得出答案
由一学生结合《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》讲解罗马帝国的分裂的过程。
2、拜占廷帝国的建立
重点东罗马帝国,为什么又叫拜占廷帝国的问题。——拜占廷是希腊旧名使学生更好理解后文“作为希腊罗马文明 的继承者和保存者”这句话。
3. 拜占廷帝国的兴盛。
请列举出帝国强盛的表现
学生阅读讨论后得出：
请列举出帝国强盛的表现:
疆域广
贸易发达,经济繁荣
国库充实,军事强大
拜占廷帝国壮丽如天堂等等
二、可悲的衰亡
1、衰落
引导学生阅读思考
阅读要求：请结合《拜占廷帝国形势图》概述拜占廷帝国衰亡的过程
出示幻灯片二：《拜占廷帝国形势图》并配文字：6世纪，查士丁尼西征曾使拜占廷帝国的疆界一度的地向西扩张了许多，但查士丁尼西征和反动措施使帝国政治出现危机, 经济凋敝, 逐步走向衰落
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