《中国古代文艺长廊》单元讲义

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约3530字。
  《中国古代文艺长廊》单元讲义
  第7课  汉字与书法
  课标要求
  概述汉字起源、演变的过程,了解中国书法艺术的基本特征和发展脉络。
  落实课标
  一、文字与书法的发展脉络
  时 期  新石器  商周  春秋战国  秦  汉  魏晋  唐  宋  明  清
  成就  刻画符号  甲骨
  金文  七国
  混乱  小篆
  隶书  隶书  艺术
  楷行草  高峰
  重法  尚意
  四家  平民化
  个性化  馆阁
  呆板

   
  二、主要书体概要
  书体  刻画符号  甲骨文  金文  小篆  隶书  楷书  行书  草书
  时期  原始社会  商朝  商周  秦朝  秦汉  魏晋  魏晋  魏晋
  特征  图画象形
  文字雏形  符号化
  成熟文字
  可识  浇铸金味
  线条圆润
  标准籀文  字型略长
  圆润纤细
  布局匀称  字型扁方
  雄浑方整
  平稳舒展  字型方整平直稳重
  实用性强  活泼实用雅俗共赏  字型多变、简约奔放跃动
  代表  大汶口、半坡陶器  殷墟
  十万片  散氏盘
  毛公鼎  泰山峄山刻石、李斯  曹全碑
  乙瑛碑  颜真卿
  柳公权  王羲之
  颜真卿  张旭
  怀素

   
  三、重点问题突破
  1、文字的重要意义:
  记录人们的思维、语言、经验和复杂的社会现象,传播交流和传承人类文化;是书法艺术的重要载体。
  2、秦朝统一文字历史意义:
  克服了广阔帝国文化交流中的语言障碍和文字障碍,增强了民族的认同感和凝聚力,对我国统一的多民族国家的形成与发展产生了深远的影响。
  3、魏晋书法成为自觉艺术的条件
  ①字型丰富数量庞大的单体汉字是书法艺术形成的前提条件;②魏晋时期士人群体形成是把汉字发展为书法艺术的内在动力;③笔墨纸张等文具的改进提供了基本条件。
  4、时代特征与书风的形成
  ①唐代国家统一,繁荣强盛,开拓奔放,书法达到新高峰:张旭、怀素的草书狂放洒脱;颜真卿、柳公权的楷书注重法度规范,雍容遒劲;②宋代重文轻武,商品经济繁盛,市民阶层兴起,社会生活丰富,书法追求个性与韵味,忽略法度与规范,尚意轻法;③明朝商品经济繁盛,市民文化发展,书法艺术进一步世俗化、平民化;明清时期封建制度腐朽,皇权专制走向顶峰,思想文化专制强化,一方面出现僵化呆板的馆阁体书法;另一方面,反传统的思想文化产生,出现“扬州八怪”为代表的个性化艺术。
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