《笔墨丹青》教案1

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  • 更新时间: 2010/3/3 14:24:17
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约2870字。
  《笔墨丹青》教案
  一、课标要求
  (1)概述绘画艺术的起源和演变过程,了解中国绘画的基本特征。
  (2)要注意理解绘画艺术产生、发展的原因及不同时期不同绘画内容、风格出现的原因。
  注意把握不同时期绘画艺术发展所处的时代特点。
  词条——笔墨丹青
  笔墨:指文字或文章 
丹青:丹和青是我国古代绘画常用的两种颜色朱红色和青色,借指绘画。
  二、课堂导学
  问题一:阅读P34~P35页,将古代中国绘画发展的历史进程补充完整
A、   新石器时代——绘画艺术的源头
  绘画特点:____________________________________________
B、   战国时期:走向成熟,出现了用         绘制在         上的作品
C、   秦汉时期:帛画,其特点是                                                
  D、    魏晋南北朝:出现凸显个性的________画(真正意义上的中国画出现)
  代表人:__________;他提出了______________的绘画理论
E、   隋唐五代:中国绘画的一个高峰
  代表人:___________;被尊称为____________                                                                
F、   两宋时期:文人阶层不断壮大,_________兴起,___________画从注重________
  变为更加注重__________
  G、    明清时期:文人画或________________________,或________________________。
  特点是:____________;________________
  代表人物是_____________ 
  问题二:民间风情(从宋代到明清时期民俗画的发展)
  A、背景描述——宋代:商业兴盛,城市发展,文化普及,市民兴起
  明清时期:小说、戏剧迅速发展
  B、题材——宋代:市井生活,特点是写实
  代表作有北宋____________的 __________________
  明清:小说剧本中的插图, 年画、壁画、布贴画、剪纸画
  问题三:中国传统绘画的风格特点和作用
  A、风格特点:____________与_________的两大风格,早期盛行注重写实的________________;后来逐渐出现非功利、主写意的_______________,融诗、书、画、印为一体;不求形似,注重个人主观性情的抒发。
  B、作用:国画表现手法灵活、自由,在启迪民族自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。
  表格——绘画的发展演变过程
  时期  时代特点  代表作,作者  历史原因(政治、经济背景)
  新石器时代  绘画起源
  自然生动、质朴粗犷,不失浪漫  彩陶《鹳鱼石斧图》《集体舞蹈图》  
  战国时期  从萌芽走向成熟  帛画《人物龙凤图》《御龙图》  
  秦汉时期  门类丰富、
  色彩鲜艳、
  气势宏大,形态飞扬,浪漫神秘不失古拙  马王堆汉墓帛画①   绘画材料、工具的改进
②   人们对吉祥动物的膜拜
③   跟战国秦汉时期新兴地主阶级开拓进取、开疆扩土和充满民族信心的时代精神分不开。

  
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