约5020字。
　　《雅典城邦的兴起》教案
　　新北区小河中学   徐娅
　　一、内容课标：
　　了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
　　二、教学目标：
　　1、知识与能力：
　　（1）了解雅典城邦兴起的地理环境和雅典贵族与平民的尖锐矛盾。
　　（2）了解雅典农业、手工业、商业的发展和工商业奴隶主阶层的形成及平原派、山地派和海岸派的政治主张。
　　（3）理解地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。
　　（4）知道萨拉米斯岛问题及前594年梭伦当选首席执政官。探究梭伦登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。
　　2、过程与方法：
　　阅读摘要、历史剧情景再现、纲要图示、史论结合，自主探究
　　3、情感态度价值观：
　　（1）体会辉煌的雅典文明也走过风雨飘摇的过程
　　（2）认识到社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源
　　三、课时：1课时
　　四：重点：梭伦改革前雅典的社会状况  
　　难点：梭伦改革的必要性
　　五、教学过程：
　　导入：在人类历史长河中发生了无数次改革，梭伦改革就是这些改革中发生得比较早且是影响深远的一次。梭伦改革发生在古希腊的雅典城邦，与其他地区的早期国家不同，雅典在国家的形成过程中形成了民主政治。梭伦改革既是雅典城邦形成的重要环节，也是雅典民主政治的起点。这节课我们就要一起来回顾探讨梭伦之前雅典城邦曾经充满危机的历史。