约2080字。
　　《文学艺术和体育事业的繁荣》教案
　　教学目标
　　1．知识要求：了解或掌握新中国文学艺术创作的主旋律；50年代后期我国长篇小说的第一次大丰收；诗歌、话剧、电影艺术等方面的主要成就；文革时期的文学艺术事业遭到空前摧残；文革后，文学创作、影视艺术的繁荣；新中国体育事业的蓬勃发展；改革开放以来我国体育运动水平的迅速提高。
　　2．能力要求：（1）通过新中国成立后，文学艺术的发展与繁荣的教学，引导学生结合自己阅读过的有关文艺作品的内容，对党在这一时期文艺创作的主旋律加以理解和阐述，以培养学生说明、论证问题的能力。（2）引导学生分析我国人民体质迅速提高的原因。
　　3．情感目标：（1）通过对新中国成立50年来文学艺术成就的教学，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感。（2）通过新中国成立以来我国体育运动在世界取得的优异成绩的教学，增强学生民族自豪感。
　　课时安排  1课时
　　重点、难点分析
　　1．重点分析：（1）新中国成立以来，文学艺术的发展与繁荣。新中国成立后，广大的文学艺术工作者创作了大量的文学、诗歌、话剧、电影、艺术等作品，讴歌中国共产党领导的人民革命斗争，颂扬社会主义革命和建设的风貌，出现文学艺术的繁荣。文革后，文学艺术作品更是百花齐放，呈现一派繁荣景象，充分反映了改革开放以来我国社会主义建设的成就。（2）新中国成立后，我国体育运动的巨大成就。新中国成立后，党和政府提出了“发展体育运动，增强人民体质”的体育运动方针，群众性的体育活动和学校体育工作广泛开展，同时竞技体育水平提高，在国际比赛中屡屡获奖。进入90年代，我国已成为亚洲体育强国，正向世界体育强国迈进。
　　2．难点分析：本课的难点是教学内容涉及到的人物多、作品多。文学艺术方面课文涉及到小说、诗歌、话剧、电影艺术、书法等，人物有二十多人，作品有几十部，体育卫生方面也有许多人物和数字。
　　课堂教学设计
　　师：同学们，上节课我们学习了新中国成立 50年来科技、教育、史学研究所取得的辉煌成就。社会主义革命和建设事业，在其他战线上也是欣欣向荣，捷报频传。今天我们一起来学习这一时期我国在文学艺术、体育战线等方面的繁荣和发展。（板书第二节课题）
　　一、文学艺术的繁荣
　　1．五六十年代文学艺术的繁荣
　　师：新中国成立后，各族人民当家作主，积极投身到社会主义建设中。广大文学艺术家们也焕发了创作的热情。他们以大量的作品热情讴歌党的领导，歌唱伟大的社会主义祖国，颂扬社会主义革命和建设的风貌，成为这一时期文学艺术创作的主旋律。50～60年代是我国文学艺术创作的第一高峰时期。（引导学生阅读教材，并分类列表归纳文学艺术的成就）
　　生：（阅读教材、列表，交流所列表格）