共19张。另有教案和练习。
　　第二课  美国1787年宪法 
　　【课程标准】 
　　1， 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权利结构 
　　2， 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 
　　学习目标1．知识与能力目标：了解1787年宪法的主要内容及其积极作用；了解美国联邦制的结构，即“制衡”原则的具体体现；通过对美国的总统制同英国君主立宪制的对比来培养学生比较分析问题的能力。 
　　2．过程与方法目标：通过阅读，了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；通过分析、讨论、模拟演习等方法，理解美国1787年宪法中体现的权力制衡的原则；运用比较法找出美国总统制与英国君主立宪制的异同；通过图书馆或互联网，查询相关历史资料，对美国政体作进一步探究学习。 
　　3．情感态度与价值观目标：1787年宪法确立了资产民主原则和共和政体，为欧洲反封建斗争树立了一面旗帜，因此它是一部进步性和革命性的文献；1787年宪法所蕴含着的大量民主因素都是与美国人民、民主派人士的斗争分不开的，通过对本课的学习，培养学生的民主意识和为进步事业而努力奋斗的信念；美国两党制度的形成是与国内资本主义发展相适应的，从中感悟美国人民的务实精神和创造智慧。 
　　本课重点、难点 
　　重点：培养学生运用史料、分析问题、得出结论的能力；通过１７８７年宪法的内容来总结分析美国民主政治的特点。 
　　难点：如何理解美国１７８７年宪法是“制约权力、平衡利益”的宪法，这会涉及到独立之初美利坚合众国复杂交错的矛盾斗争和阶级关系，因此，需要大量的材料和老师的总括引导才能使学生真正理解。 
　　本节分为两部分内容，一是《1787年美国宪法》，二是该宪法的影响。其中心内容是1787年宪法的“分权与制衡”及对美国历史发展的影响。北美独立战争中，大陆会议颁布《独立宣言》宣告英属北美殖民地独立，但北美13个州依旧是独立主权国家，1781年成立的美国邦联也只是13个州的松散联盟，无力解决独立战争后面临的执政困境，建设一个怎样的美国成为《1787年宪法》的重要任务。作为近代世界的第一部成文宪法，1787年宪法把西欧启蒙思想与美国实际相结合，创立了一整套新的宪政原则和实践，使共和制成为一种可操作的现实，它将欧洲文艺复兴时期以来人类对于理性政治的追求变成了现实。它不仅为美国二百多年来由小变大、由弱变强奠定了制度上的基础，也深刻地影响了世界文明的进程。 
　　简要讲述独立战争后到1787年的美国历史，以充分说明制定一部宪法，建立一个即统一强大，又能充分保障民主自由的美国乃时势所需。  
　　一 独立初期美国的政治体制（1781-1787）：邦联体制 
　　本目主要介绍美国1787年宪法出台的背景，即必要性和紧迫性。可设问：美国建国之初面临着什么问题？解决问题的最有效办法是什么？在指导学生阅读本目教材和联系初中相关知识的基础上，由教师点明美国面临着重重矛盾，而解决矛盾的唯一途径便是制定一部完备的宪法，构建一种新的政治体制。 
　　1、1781年第二届大陆会议制定了《邦联条例》。依据其规定，独立后的美国只是由十三州结成的松散联盟，即所谓的“邦联”。国家不设元首邦联议会只是各州的一个协调机构，几乎没有实权。他们认为中央权利过大会导致暴政，会导致大州欺负小州，不利于南方发展。但这种体制使邦联政府无论是在国内事务还是处理