约4440字。
　　第15课 汉武帝推进大一统格局
　　教学目的
　　一、知识目标
　　汉初采取休养生息政策的原因和汉高祖的措施。文景之治。七国之乱。汉武帝的大一统：政治、经济、思想文化措施。
　　二、能力目标
　　1、通过学习并思考“汉武帝的哪些措施促进和巩固了大一统局面？”
　　初步形成综合归纳问题的能力。
　　2、通过对汉武帝的评价，初步形成客观地评价历史人物和历史事件的能力。
　　3、讨论分析“秦亡汉兴”的历史原因，学习史论结合的方法，初步形成归纳比较历史事件的能力。
　　三、情感目标
　　学习西汉的强盛，认识和理解经济的发展是强盛的物质基础，国家统一、社会安定是强盛的重要原因和表现，形成对统一、稳定和发展的历史认同感。
　　教学重点：汉武帝的大一统
　　教学难点：对汉武帝大一统评价的恰如其分。
　　板书提纲
　　一、汉初休养生息政策
　　1、原因
　　2、汉高祖的措施
　　3、“文景之治”
　　二、汉武帝的大一统
　　1、“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学
　　2、颁布“推恩令”，削弱王国势力
　　3、强化监察制度
　　教学过程
　　（导入新课）
　　西汉是我国历史上一个重要朝代。汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的皇帝。西汉怎样兴盛起来？汉武帝的雄才大略表现在哪儿？通过本课的学习，我们就能回答这些问题。
　　（讲授新课）
　　一、汉初的休养生息政策
　　什么是“休养生息”？西汉初统治者为什么要采取这种政策呢？请大家设身处地想一想当时的情境（经历了春秋战国的战乱和秦王的暴政再加上秦末农民战争和楚汉之争）
　　1、原因
　　①西汉初，所面临的严峻局面是经济萧条，国家贫困。从天子到百姓，都被残破的社会经济困扰着，“天子不能具钧驷”，将相只能乘牛车，“民失作业而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半”，到处是一片荒凉景象。汉初君臣只有采取除秦苛法，与民休息，才能使社会的经济得到恢复，才能保证剥削来源和长治久安。否则社会不会安定。
　　②汉初统治者吸取秦亡的教训。汉高祖虽文化修养不高，但能够明达地采纳臣下的建议，实行宽刑薄赋，文武并用的统治政策。他还命陆贾总结秦何以失天下，汉何以得天下及古代得失成败的历史经验，实在是个英明的决定。汉初统治集团，以皇帝为首，这样重视总结历史经验，接受历史上兴衰的教训，推行顺乎民心的轻徭薄赋政策，这对汉初制定和贯彻休养生息的基本国策，产生了重大影响。
　　2、汉高祖时措施
　　面对汉初大量人口死亡流散，土地荒芜的社会景象，汉高祖接连下令，制定休养生息政策。①遣散士兵回家。让士兵复员生产，免除若干年徭役；②凡战时逃亡民众，回乡后恢复原有的爵位田宅。(这里既包括流亡农民，也有地主)；③因饥荒自卖为奴婢者，释放为平民；④减轻田租，十五而税一。这些政策的实施，一则有利于恢复封建统治秩序；二则有利于农民得到一部分土地和时间，安定地从事农业生产。由于汉高祖采取上述积极措施，其后又经惠帝、吕后两朝，经济开始缓慢地恢复。到文景之世，社会经济全面回升，出现了文景之治。
　　3、文景之治