2017-2018学年高中历史必修一课时作业与单元测试题(51份)
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【人教版】2017-2018学年历史必修1课时作业与单元测试(51份,含答案)
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷)综合作业 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第26课 世界多极化趋势的出现 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第27课 世纪之交的世界格局 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第二单元 古代希腊罗马的政治制度 测试卷 Word版含解析.doc
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2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第二单元古代希腊罗马的政治制度 第5课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第二单元古代希腊罗马的政治制度 第6课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第二单元古代希腊罗马的政治制度 第二单元 测试卷 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20课 新中国的民主政治建设 Word版含解析.doc
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2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第七单元 现代中国的对外关系 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 Word版含解析.doc
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2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元 近代西方资本主义政治制度 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元 近代西方资本主义政治制度 第7课 英国君主立宪制的建立 Word版含解析.doc
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2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元 近代西方资本主义政治制度 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第7课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第8课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第9课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第三单元近代西方资本主义政治制度 第三单元 测试卷 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 测试卷 Word版含解析.doc
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2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第11课 太平天国运动 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第14课 新民主主义革命的崛起 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第15课 国共的十年对峙 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第16课 抗日战争 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 解放战争 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 马克思主义的诞生 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第五单元 测试卷 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元 古代中国的政治制度 测试卷 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元 古代中国的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元 古代中国的政治制度 第3课 从汉至元政治制度的演变 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元 古代中国的政治制度 第4课 明清君主专制的加强 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元古代中国的政治制度 第1课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元古代中国的政治制度 第2课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元古代中国的政治制度 第3课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元古代中国的政治制度 第4课 Word版含答案.doc
2017-2018学年人教版历史必修1(课时作业与单元测试卷):第一单元古代中国的政治制度 第一单元 测试卷 Word版含答案.doc
第1课 夏、商、西周的政治制度
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
从禅让到王位世袭
1.在商朝,“国之大事,在祀与戎”。这说明商朝时( )
A.祭祀是唯一的政治活动
B.对外战争是唯一的政治活动
C.王权具有神秘色彩
D.负责祭祀占卜的官员政治地位最高
答案:C
解析:“国之大事,在祀与戎”是指商朝时国家的重大事情是祭祀与对外战争,将国家的重大政治活动与祭祀等具有神秘色彩的活动相结合,使得王权具有神秘色彩,因此C项正确;A、B两项说法过于绝对,D项与史实不符。
2.夏商时期,在国家最高权力的传承上都实行( )
A.禅让制 B.王位世袭制
C.民主推选制 D.嫡长子继承制
答案:B
解析:夏朝建立后,政治权力由“传贤”演化为传子,“家天下”的王位继承制由此开始。此后,王位在一家一姓中传承,禅让制被王位世袭制所取代。
3.商王朝实行内外服制度。所谓内服是商王直接统治的地区,外服则是附属国管辖的地区,其君主接受商王的册封,大体服从商王的权威。所以商朝实际上是( )
A.以商国为中心的方国联盟
B.以商政权为核心的中央集权国家
C.不同部落组成的部落联盟
D.有共同血缘关系的国家共同体
答案:A
解析:依据材料中“内服是商王直接统治的地区,外服则是附属国管辖的地区”“其君主接受商王的册封,大体服从商王的权威”等信息分析可知,商王控制的地区与周边方国控制的地区有明显区别,这说明商王并未形成对方国的绝对控制,两者只是契约上的从属关系,商朝是一种相对松散的联盟,因此A项正确,D项错误;商朝时并未出现中央集权,B项错误;部落联盟出现在原始社会,C项错误。因此,本题选A项。
4.“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。”文中的“大道”是指( )
①禅让制 ②世袭制 ③公有制 ④私有制
A.①③ B.②③
C.③④ D.①②
答案:A
解析:根据材料中内容可知“大道”为私有制社会所代替,它应指的是禅让制、公有制。
5.商朝时,下列官员可与商王一起掌管政务的是( )
①侯 ②伯 ③相 ④卿士
……
必修(Ⅰ) 综合作业
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题
1.春秋242年,列国聘问盟会450次,鲁君朝周王仅3次,鲁大夫聘周仅4次。这一现象主要反映的问题是( )
A.分封制破坏 B.宗法制崩溃
C.郡县制形成 D.世官制瓦解
答案:A
解析:题干涉及周王、鲁君、鲁大夫,这体现了分封制,作为最高统治者的周天子仅仅被拜见4次,而之后相约盟会居然高达数百次,说明了周天子地位的下降,分封制的崩溃,故A正确;题干没有体现血缘关系,因此没有涉及宗法制,故B错误;由题干知识可知这是春秋时期,郡县制并未普遍存在,故C错误;题干没有涉及官员的任命问题,因而无法看出世官制的瓦解,故D错误。
2.亚里士多德在《政治学》中写道:“凡享有政治权利的公民多数人的决议,无论在寡头、贵族或平民政体中,总是最后的裁断具有最高的权威。”做出该决议的雅典城邦机构应是( )
A.公民大会 B.五百人议事会
C.陪审法庭 D.十将军委员会
答案:A
解析:题干关键信息“凡享有政治权利的公民多数人的决议”“最后的裁断具有最高的权威”,说明公民大会是最高权力机构,故A正确;五百人议事会是公民大会的常设机构,并不是最高权力机构,故B错误;陪审法庭是最高司法机构,故C错误;十将军委员会是最高军事机构,故D错误。
3.1840年鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转变”,这主要是因为( )
A.中国第一次被西方国家打败
B.长期闭关锁国政策被打破
C.中国的主权和领土完整遭到严重破坏
D.专制君权受到强烈冲击
答案:C
解析:“中国的历史进程发生了重大转变”是指中国开始了沦为半殖民地半封建社会的历史进程,中国的主权和领土完整开始遭到严重破坏,所以应选C。
4.史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论,是基于辛亥革命( )
A.建立了第一个资产阶级革命政党
B.动摇了清政府的统治
C.结束了国家被奴役的屈辱历史
D.结束了君主专制制度
答案:D
解析:依据材料,其强调辛亥革命,为2132年的历史画上了句号,结合所学应为辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度,所以D正确。
5.对比《南京条约》和《马关条约》,英日从中国攫取最大利益的出发点是( )
A.为资本主义国家商品输出创造有利条件
B.为资本主义国家资本输出提供有利条件
C.促进资本主义世界市场的初步形成
D.适应资本主义经济发展的阶段性要求
……
第八单元测试卷
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.有学者评论道:“美国人并不是慈善家,欧洲引入美国力量的结果,必然是甘心情愿地受制于美国,并帮助美国进行冷战。”该学者之所以这样评论是因为美国( )
A.建立了经济互助委员会
B.实施了马歇尔计划
C.建立北大西洋公约组织
D.提出了杜鲁门主义
答案:B
解析:抓住材料中的关键信息“慈善家”“欧洲引入美国力量”“帮助美国进行冷战”可知,该学者评论的是马歇尔计划,故B项正确。
2.苏联通过这场战争成功地把中国诱入与西方决裂的道路,日本通过这场战争订货而迅速繁荣,美国因为这场战争而重返亚洲,中国因为这场战争而失去了统一的最佳时机。“这场战争”指( )
A.朝鲜战争 B.古巴导弹危机
C.俄国十月革命 D.越南战争
答案:A
解析:据材料信息“日本通过这场战争订货而迅速繁荣”可知,“这场战争”指朝鲜战争。“美国因为这场战争而重返亚洲”指美国借助朝鲜战争插手亚洲事务;“中国因为这场战争而失去了统一的最佳时机”是指中国因为朝鲜战争而失去了统一台湾的最佳时机。故答案为A。
3.基辛格在1968年遗憾地指出:“时间月复一月地流逝,美国起初只是军事代价益增,后来连美国的国际名声也赔进去。”这表明( )
A.朝鲜战争以美国失败而告终
B.柏林墙的修建成功地遏制了杜鲁门主义
C.美国被越南战争拖入泥潭
D.20世纪60年代美苏争霸中美国处于守势
答案:C
解析:朝鲜战争于1953年结束,排除A项。“军事代价益增”说明这是一次军事行动,“连美国的国际名声也赔进去”说明这次军事行动给美国带来恶劣的影响。1961年美国发动越南战争,因遭到越南军民的英勇抗击而惨败,并被迫于1973年撤出越南,故C项正确。B、D两项说法不符合史实。
4.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.联合国 B.欧洲共同体
C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织
答案:D
解析:本题以杜鲁门的特别咨文为切入点,旨在考查学生获取和解读信息的能力。由材料中的“必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施”可知,这一措施既能加强对西欧的控制,又能遏制苏联。联系所学知识,只有D项符合题意。A项在马歇尔计划实施之前已经成立;B项是由欧洲国家主导成立的;C项是由苏联主导成立的,排除A、B、C三项。
5.第十六届不结盟运动峰会在2012年8月召开,提出了“共同管理世界”的口号。由此可知,当今不结盟运动( )
……
第25课 两极世界的形成
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
从盟友到对手
1.第二次世界大战后形成了新的世界格局,对国际局势和人类社会发展影响深远。下列为新的世界格局奠定了框架的是( )
A.第二次世界大战 B.美苏争霸
C.杜鲁门主义 D.雅尔塔体系
答案:D
解析:根据所学知识可知,雅尔塔体系的确立,奠定了二战后世界两极格局的框架,故答案为D。
2.二战结束后,致使美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的因素不包括( )
A.苏联实力不断增强,它与美国的矛盾激化
B.美国企图称霸世界
C.美苏两国共同的敌人垮台
D.丘吉尔发表“铁幕”演说
答案:D
解析:二战结束后,美苏两国共同的敌人垮台,合作基础消失;美国企图称霸世界,而苏联由于实力不断增强,在国家利益上与美国的矛盾激化,故A、B、C三项是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。丘吉尔发表“铁幕”演说拉开了美苏“冷战”的序幕,不是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。故本题答案为D。
3.“冷战”把大半个世界都绑在了它的战车上,那么启动“战车”引擎的是( )
A.丘吉尔的“铁幕”演说
B.“北约”的建立
C.杜鲁门主义的出台
D.马歇尔计划的实施
答案:A
解析:“引擎”指发动机,启动“引擎”意味着“冷战”之车处于待发状态,即揭开了“冷战”的序幕,故选A。杜鲁门主义的出台标志着“冷战”的开始,也是“冷战”的表现,C项不符合题意;其他选项亦不正确。
4.基辛格说:“杜鲁门主义象征着一个分水岭,因为一旦美国打出道德大旗,斯大林熟谙的现实政治就永远终结,讨价还价争取互惠让步已经不复可能。”之所以说“杜鲁门主义象征着一个分水岭”是因为杜鲁门主义( )
A.标志着“冷战”的开始
B.加剧了“冷战”的程度
C.揭开了“冷战”的序幕
D.标志着两极格局正式形成
答案:A
解析:杜鲁门主义标志着“冷战”的开始,故A项正确;“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕,故C项错误;B项说法不符合题意;两极格局正式形成的标志是“华约”的成立,D项错误。
知识点二
美苏“冷战”
5.下列国家不会接受美国马歇尔计划援助的是( )
A.英国 B.法国
C.波兰 D.意大利
答案:C
解析:马歇尔计划又叫“欧洲复兴计划”。马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧社会主义国家以相同的援助,条件是苏联必须进行政治改革,并允许西方势力进入苏联的势力范围。后来苏联及东欧国家拒绝了“马歇尔计划”。波兰属于社
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