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共22题，约9630字，有答案解析。

　　2016-2017学年高二下学期期中考试文综历史试题
　　一、选择题
　　1、在中国古代，朝廷根据帝王、大臣等人的生平事迹为其拟定谥号，从战国时期起，“辨行迹、明善恶、寓褒贬”逐渐成为拟定谥号的规范。这一规范主要是为了（ ）
　　A、尊崇和颂扬先人
　　B、缓和君臣关系
　　C、惩恶劝善维护统治
　　D、巩固儒学地位
　　2、吕思勉在《中国通史》中写道：“封建的元素，本有两个，一为爵禄，受封者与凡官吏同。一为君国子民，子孙世袭，则其为部落酋长时固有的权利，为受封者所独。”下列有关其表述最准确的是（ ）
　　A、封建社会存在世官制和郡县制
　　B、宗法制威胁国家的统一
　　C、后者有害于统一前者则不然
　　D、封建社会中，分封制长期存在
　　3、丁山先生在《宗法考源》中说：“宗法之起，不始周公制礼，盖兴于宗庙制度，殷之宗庙，以子能继父者为大宗，身死而子不能继位者，虽长于昆弟，亦降为小宗。宗法者，辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。”材料强调的是( )
　　A、宗法制起源于嫡庶之制
　　B、宗法制与周公制礼无关
　　C、宗法制商代已经存在
　　D、宗法制起源于宗庙祭祀制度
　　4、宗法制的封闭性是为了家族的“肥水不流外人田”，而在沉重的赋税负担和激烈的土地兼并下，依靠男耕女织，实现自给自足，更具有抵御破产风险，维护家族利益的作用。这一论述强调宗法制（ ）
　　A、具有凝聚宗族，维护家族利益的作用
　　B、封闭性的特征
　　C、应对土地兼并等风险的作用
　　D、自给自足的特征
　　5、先秦时期的社会管理者通过对节庆时间、场合、仪式的安排等有意或无意地对治下百姓进行管理和教化。夏商周三代的岁时节庆一脉相承，在人们参与节庆活动的过程中，不同地区的人产生了共同的时间观念和时间体验。由此可见，先秦节庆（ ）
　　A、束缚了百姓的思想及其生活
　　B、提升了人们的族群认同
　　C、宣示了夏商周政权的合法性
　　D、娱乐性取代了教化功能
　　6、如下图为汉画像石中的《周公辅佐成王图》（左三为周公，左四为成王）．对该图历史内涵的解读与历史事实基本符合的是（ ）