共34张，简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概况我国在外交方面取得的重大成就；了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

　　5.2《外交关系的突破》导学案
　　【课标要求】简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就；了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
　　【学习目标】
　　1、知识与能力：简述中国恢复在联合国合法席位的史实，并分析其原因；列举20世纪70年代中国外交的重
　　大成就；理解中美关系改善的背景，掌握中美关系正常化的基本步骤，探讨中美关系正常化的历史影响。
　　2、过程与方法：运用自主学习、小组讨论及合作交流等学习方法。
　　3、情感态度与价值观：通过本课学习使学生认识到影响国家关系的首要因素是国家利益, 中美、中日建交
　　符合中国人民的利益。
　　【重难点】
　　1、教学重点：中国重返联合国，中美关系解冻及其影响。
　　2、教学难点：中美关系正常化的原因。
　　【学习过程】
　　一、课前自学引导（全面阅读教材，归纳知识要素）
　　（一）重返联合国
　　1、背景
　　（1）新国成立后，由于的阻挠，新中国在联合国的合法席位一直被台湾的所占据；
　　（2）20世纪70年代，国际形势发生了巨大变化，、和发展中国家取得独立并
　　日益成为中一支举足轻重的力量。
　　（3）美国孤立中国的政策逐渐破产，霸权地位衰落。
　　（4）随着综合国力增强，中国逐步提高，越来越多国家要求恢复新中国国在联合国的合法席位。
　　2、标志：1971年10月25日，第届联合国大会以压倒多数通过恢复中国在联合国的合法席位，并将蒋
　　介石集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。
　　3、意义
　　（1）中国外交的重大胜利，标志美国孤立中国政策破产。
　　（2）有利于中国在国际事务中发挥更大的作用, 进一步提高中国的国际地位。
　　（二）中美关系解冻
     1、背景
　　（1）中国：破裂后，苏联陈兵中国北方边境，对