《解放战争》ppt43(3份打包)
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共44张,概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
高中历史必修1第四单元
第17课人民解放战争
【课标要求】
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
【教学目标】
目标
内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
识记 理解 运用
内战的爆发
重庆谈判和政治协商会议;全面内战爆发和人民解放军粉碎国民党进攻;土地改革; 内战爆发原因
土地改革意义 分析社会主要矛盾的变化与战争发生的关系 材料研读
问题探究
归纳总结 中国共产党以广大人民群众和中华民族的利益为重,尽力争取和平。
三大战役的胜利是解放战争胜利的基础。
中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成和确立的。
中国走社会主义道路是中国人民历史的选择。
战略反攻和三大战役
1947年6月战略反攻开始;1948年开始三大战役决战; 战略反攻是解放战争的转折点
战役决战的原因条件 学习运用地图讲解战争发展进程和战况
概括经过
知识归纳
问题探究
新民主主义革命的胜利 国共和谈;国民政府覆灭;新民主主义革命的胜利。 中国共产党夺取民主革命的胜利的原因
解放战争迅速取胜的原因;分析新民主主义革命胜利的意义。 分析比较
联系现实
探究问题
【教学重点和难点】
重点:重庆谈判与《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义。
难点;国民党“假和平、真内战”;解放战争迅速取胜的原因。
【教法简介】
根据新课改革的要求和高一学生的心理特征,本课的教学方法以师生互动为主,通过看图说话、思考探究等方式可以提高学生的学习积极性,充分发挥学生的主体性,既落实了基础知识又可培养学生的分析思维能力和理解能力。
【学法指导】
1、观察学习法:使学生能主动运用自己的观察力从各种历史材料中提取有效历史信息,并能与所学内容联系。
2、讨论探究法:在课堂讨论时,通过师生与生生的互动,进行探究活动,培养学生观察、分析、解决历史问题的能力。
【教学流程】