《西汉的兴盛》导学案

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约2420个字。

  第三单元秦汉时期
  第13课西汉的兴盛
  【目标要求】
  1、记住汉朝建立的时间、建立者、都城。
  2、列举文景之治的措施和汉武帝的措施。
  3、评价文景之治与汉武帝的措施。
  【课堂热身】
  活动1:初读征文、勾划要点、完成填空:
  西汉的建立:公元前_______年;建立者:_______(汉高祖);定都:________。
  ①文文景之治出现的原因﹕汉高祖和他的后继者汉文帝和汉景帝,吸取秦亡的教训,采取_______政策。
  文景之治的措施﹕①都重视_______②都进一步减轻农民的负担③文帝废除了一些摧残身体的酷刑④为了减少________,文帝提倡节俭。
  表现﹕这段时期,社会稳定,经济发展,政治清明,出现人给家足、国家富裕的繁荣景象,史称“文景之治”。
  西汉的鼎盛:汉武帝________统治时期。
  汉武帝的措施政治方面:颁布__________,解决王国问题。把全国分为13个监察区,称为13州部。
  思想文化方面:采纳_________的建议“罢黜百家,独尊儒术”
  军事方面:击败匈奴后,西汉王朝在___________、_______、_______等地区设置一批郡县,加强了对边疆地区的控制和管辖。

  活动2:组内交流、检查、质疑。
  【合作探究】
  探究一:汉朝的建立
  学生带着下列问题阅读教材第72、73页内容,在教材中圈出知识点、思考回答问题:
  (1)汉朝又是什么时候建立的,建立者是谁,都城在哪儿?
  (2)根据教材小字部分说出汉高祖接受了谁的建议,之后他采取哪些措施来治理国家?请在教材中找出答案。
  探究二:文景之治

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