宁夏石嘴山市第三中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题

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共54道小题,约20020字。

  石嘴山市第三中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题
  考试范围:必修一、必修二、选修;考试时间:120分钟;命题人:
  第I卷(选择题,1×50﹦50分)
  1.宋代的婚俗中,“娶妻不顾门第,直求资财”的风气盛行,在通婚书上要写明男女家中财产状况,嫁娶论财的表现十分明显。在迎亲之前,南方要送花粉一类的东西“催婚”,女家要用帐幔、被褥之类的装点新房,称为“铺房”。出现这一状况的根本原因在于
  A.婚姻观念发生显著变化        B.商品经济的不断发展
  C.儒家思想对婚姻的影响        D.市民阶层的价值取向
  2.1759年,两广总督李侍尧奏定《防夷五事》,建议清廷禁止外国商人在广州过冬,外商在广州必须住在行商的商馆内,由行商负责管束稽查。李侍尧的意图是
  A.厉行海禁   B.强化海防      C.以商制夷    D.垄断贸易
  3.鸦片战争之后的一二十年内,中国社会的经济变化是
  A.虽仍以自然经济为主,但促进了沿海地区商品经济的发展。
  B.促进了民族资本主义产生。
  C.仍然是自给自足的自然经济。
  D.完全破坏了中国自然经济的基础,使中国资本主义发展迅速。
  4.18世纪英国开始于棉纺织业技术改造与革新,瓦特改良蒸汽机使英国工业革命有了雷霆万钧之力和排山倒海之势,推动了生产力的飞速发展。对此理解最准确的一项是
  A.工业革命由纺织到动力部门之间相互促进
  B.大机器生产取代手工劳动创造了巨大社会生产力
  C.蒸汽机的改良与广泛运用极大促进生产力的提高
  D.从此人类进入“蒸汽时代”并彻底摆脱自然束缚
  5.英国历史学家哈孟德夫妇曾这样总结:工业革命带来了物质力量的极大发展,然而并没能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。该总结想表达是
  A.工业革命带来了生产力的飞跃,但完成工业革命的英国社会并没有建立相对应的制度和措施。
  B.工业革命带来了生产力的飞跃,但没有产生相对应的社会思潮。
  C.工业革命不能给人带来幸福和尊严。
  D.工业革命虽然带来了物质的提升,但在文化思想上却产生倒退。
  6.1771年阿克莱特创建的棉纺厂开了生产“工厂化”的先河。之后英国的乔赛亚开设的陶瓷工厂,实行了精细的劳动分工,将原来由一个工人独立完成的十几道工序,改为每道工序都由专人负责,按照规定的操作规程进行生产,就像工人按机器运行来从事生产一样。生产的“工厂化”使英国的制陶业名列欧洲前茅。请问这里的“工厂化”指的是
  A.将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工,使用机器进行生产。
  B.将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工进行生产。
  C.将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度使用机器进行生产。
  D.将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,进行分工使用机器生产。
  7.在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是
  A.新航路的开辟         B.荷兰和英国的殖民掠夺
  C.世界市场的最终形成       D.第二次工业革命
  8.到了18世纪,在亚欧人的饮食中,玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上,美洲的豆类提供了蛋白质,番茄和辣椒提供了维生素,并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长,以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了
  A.新航路开辟后“商业革命”方兴未艾       B.世界市场最终形成
  C.经济交流改变了亚欧的社会生活           D.经济全球化进入高潮
  9.19世纪上半期,英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮,在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所。这体现了
  A.民主范围的扩大                 B.教育摆脱了神学的束缚
  C.工业革命的影响                 D.垄断组织的形成
  10.1890年美国国会通过“谢尔曼反托拉斯法”, 1914年又以“克莱顿反托拉

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