第24课 欧洲的经济区域一体化 课件(41张ppt)+教学设计(2份打包)
~$4课 欧洲的经济区域一体化.doc
第24课 欧洲的经济区域一体化.doc
第24课 欧洲的经济区域一体化41张ppt.ppt
《欧洲的经济区域一体化》的教学设计
作者信息
姓名 李莹 单位 章丘四中
教学设计
教学主题
一、教材分析
《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》中的第二课。本单元介绍世界经济从战后至今的发展趋势,世界经济区域集团化和经济全球化的发展过程。本节课讲述欧洲的一体化形成的原因、过程和影响。欧盟是目前最成功的区域经济集团化组织,也是世界经济全球化的重要组成部分,所以这课在本单元中是最基础、最关键的一部分。另外,下一课东盟、北美自由贸易区及亚太经合组织都是借鉴欧共体的经验而形成的,所以这课为下一课的学习起到铺垫的作用。
二、学生分析
模块一中学生已经从政治的角度学习过欧共体的形成,具有一定的知识储备,但对欧共体形成的原因、欧洲一体化的建设及影响了解比较少。学生已经具备一定的收集信息、分析、归纳问题的能力,在此进一步锻炼提高这些能力。学生对欧盟有哪些成员国组成、欧盟的盟旗、盟歌都会有浓厚的兴趣,抓住这一特点,由浅入深,进一步研究其它内容。
三、教学目标
基本知识 :欧共体的成立、欧洲经济一体化建设的过程、欧洲经济及一体化建设的措施、欧元的启用、《马斯特里赫特条约》的内容
过程与方法:利用图表及文字资料等有效信息,结合所学知识归纳概括欧洲一体化的原因和意义。通过问题探究,学生交流合作等方式对欧洲经济一体化中的问题和启示进行探究交流。
情感、态度与价值观:通过本单元及本课的学习,使学生认识到当今世界经济区域集团化和全球化是不可阻挡的历史潮流,培养学生正确的发展观,树立积极参与国际合作与国际竞争的意识,树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的历史使命感和社会责任感。
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