2015-2016学年江西省抚州市上学期教学质量期末检测高二历史试题
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共28题,约6890字。
2015-2016学年江西省抚州市上学期
教学质量期末检测高二历史试题
1、 冯天瑜的《中华文化史》认为,“这一时期民本思潮的重心有二:在人类与自然关系(天——人)方面,突出人的地位;在人类社会关系(君——民)方面,强调民的作用。”与这一时期的思想状况相符合的是
A. 百家争鸣局面出现 B. 儒家正统地位确立
C. 儒家伦理得到强化 D. 儒家思想趋向活跃
2 、 钱穆先生说:“在庄周思想中,政治事业遂若成为多余之一事。”这主要是因为庄周
A. 主张重归“小国寡民”社会 B. 宣扬“天人合一”自然观
C. 追求超越功利的精神自由 D. 追求超越阶级的兼爱思想
3 、 “儒以文乱法,侠以武犯禁,而人主兼礼之,此所以乱也。夫离法者罪,而诸先生以文学取;犯禁者诛,而群侠以私剑养。……虽有十黄帝不能治也。”材料
A. 强调儒生和游侠是治国依靠的力量 B. 指出法律繁多是社会紊乱的根源
C. 论述了镇压人民反抗的合理性 D. 论证了建设法制国家的必要性
4 、 春秋战国时期,有思想家提出:“民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。”基于此,该思想家提出的解决措施是
A. 以德治民 B. 无为而治
C. 严刑苛法 D. 节俭尚贤
5 、 董仲舒说:“人之(为)人本于天。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。人之形体,化天数而成;人之血气,化天志而仁;人之德行,化天理而义;人之好恶,化天之暖清;人之喜怒,化天之寒暑。”下面对董仲舒的观点理解正确的是
A. 儒家伦理应该高于天理
B. 揭示了世界万物的本原
C. 是以人为中心的无神论
D. 人类之特性乃天意所授
6 、 顾炎武在《日记录•序》中写道:“愚自少读书,有所得辄记之;其有不合,时复改定;或古人先我而有者,则遂削之。”这表明他的治学风格是
A. 经世致用
B. 旁征博引
C. 开拓创新
D. 批判继承
7 、 明末清初思想家唐甄在《劝学》中批评后世儒者,将儒学学说裂为文学、事功、道学殊途,丧失了儒学及其为学的根本。他尖锐地指出,“国家五十年来,为政者无一人以富民为事,上言者无一人以富民为言”,以致“四海之内,日益贫穷,农空、工空
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