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共28题，约4200字。

　　安庆五校联盟2015-2016学年度第一学期期中考试
　　高一历史试题
　　一、选择题（25×2=50分）
　　1、自古以来，中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种认祖归宗情结的是
　　A、分封制    B、宗法制    C、世袭制    D、等级制
　　2、《尚书大传》说：周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王。对“四年建侯卫”“六年制作礼乐”解读正确的是
　　A、建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐是为了维护郡国制
　　B、建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护宗法等级制
　　C、建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐是为了用来代替分封制
　　D、建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活
　　3、据清人顾栋高统计，春秋一代，国君被杀的有33位，周天子被赶出国都的有3人。诸侯国君被赶下台的有12君，卿大夫据封地叛国有6人，以武力从外面打进国都夺权有3起。材料现象最能说明
　　A、周天子丧失“共主”地位   B、宗法制度遭到严重的破坏
　　C、诸侯间争霸战争日趋激烈   D、分封制已不适应形势需要
　　4、秦王赢政认为自己“德高三皇，功过五帝”,所以自称皇帝，突显个人功绩。他的功绩不包括
　　A、灭六国，统一天下         B、统一文字、货币 
　　C、开始推行郡县制           D、修长城，抵匈奴
　　5、丞相、御史大夫和太尉是秦朝中央的三个官职。下列评述正确的是 ①丞相帮助皇帝处理全国政事　②御史大夫执掌群臣奏章、下达皇帝诏令,兼理国家监察事务　③太尉负责全国军事事务,是秦始皇统治时期的常设官职　④三个官职在地位、职责和权力方面相互牵制
　　A、①③④     B、①②④    C、②③④   D、①②③
　　6、在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是
　　A、秦统一六国               B、西周的分封制
　　C、西周的宗法制             D、王位世袭制
　　7 柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为