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共29题，约5450字。

　　2014-2015学年第二学期普通高中模块检测
　　高 二 历 史
　　第Ⅰ卷（选择题  共50分）
　　一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1.“‘商朝的外服’主要是指一些慑于商王武力强大而服属于商王的时叛时服的异族邦；而在西周，（诸侯国）则成为周王朝在边疆有力的‘屏藩’。”由此可见，与商朝相比，西周王朝
　　A．消除了地方割据势力            B．加强了对地方的控制
　　C．构建了大一统的国家            D．淡化了宗法血缘关系
　　2.“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”材料主要反映了西周社会结构的基本特点是
　　A．统治集团等级严格      B．出现家国一体局面    C．嫡长子拥有继承权     D．神权与王权相结合
　　3.有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国→王国→帝国”（“方国”就是活动在一定区域，以血缘纽带牢固结成的部落集团），旨在说明秦汉时期
　　A．皇帝制度开始建立     B．统治范围不断扩大      C．周边政权完全臣服   D．中央集权国家形成
　　4.“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”材料说明当时
　　A．行政效率明显提高    B．皇权受到政府制约     C．中央集权不断加强      D．政府有最终决策权
　　5.“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。”材料旨在强调科举制的实行
　　A．大大加强了中央集权             B．扩大了官吏人才来源
　　C．禁锢了知识分子思想             D．提高了官员文化素养
　　6.某学者在研究中国古代的某项制度时查阅到一部文献名为《钦定台规》，其部分目录见右图。该学者研究倾向最可能是中国古代的
　　A．军事制度B．选官制度C．谏议制度D．监察制度
　　7.秦朝时期在全国推行郡——县二级地方行政制度，西汉和东汉前期加以继承，到东汉末年则形成了州——郡——县三级地方行政制度。这表明
　　A．郡县制是秦朝开创的政治制度   B．两汉统治者照搬秦朝的郡县制
　　C．东汉时地方管理体制发生本质变化 D．汉承秦制保持了地方管理体制的稳定
　　8.《宋史•职官志》载：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。”上述机构设置的根本目的是