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共29题，约8510字。

　　南昌十九中2013届高三年级第三次月考历史试卷
　　考试时间：100分钟2012、11
　　一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分）
　　1.《礼记•祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。”《国语•晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。”这两则材料说明统治者都重视
　　A．宗法关系B.道德规范C.战争祭祀D.儒学思想
　　2．宋徽宗时期，政府下令征收“侵街房廊钱”，表明宋政府对城市街道两旁的居民不断扩大商业用地，导致城市街道越来越狭窄的现实无可奈何。这表明
　　①宋政府巧立名目，征收苛捐杂税②宋代的城市规划已经出现失控的苗头③以前坊市制度已经被彻底打破④“侵街坊廊钱”的征收根源于专制主义中央集权的加强
　　A．①②B．②③C．②③④D．①②③④
　　3.某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败。……拿意大利来说，……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指
　　A．东西方贸易通道的改变B．殖民争霸战争的失败
　　C．世界市场的基本形成D．西班牙、葡萄牙的竞争
　　4.“工商业的发展导致了由平民出身、从事贸易或其他资本主义冒险事业的人组成的中产阶级的相应发展。到19世纪末，资产阶级政治家在西欧很多国家中担任最高领导职务，同贵族分享权力，因为出身不再能保证贵族对国家政治权力和社会权力的垄断。富有的资产阶级花钱买地产，模仿贵族的习惯和爱好，成了遍及欧洲各地的寻常的事。”上述现象主要说明
　　A．资本主义国家人民获得了自由平等B．工业革命促使社会结构发生变化
　　C．房地产业迅速发展D．世界经济格局逐渐改变
　　5.孟子尖锐地指出“以力假人者霸”。朱熹说：“（春秋）五霸则假借仁义之名，以求济其贪欲之私耳。”材料体现了春秋时期
　　A．铁器牛耕的使用和推广促进了仁爱思想的发展
　　B．各国君主们对“仁义”显得没有兴趣，不耐烦
　　C．私学兴起，“士”的活跃，仁爱思想得到了深化、发展
　　D．“仁”道精神已经变味，带上了功利色彩
　　6.有学者认为，“秦朝灭亡后，法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期被推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利。”“这也是法家的一个胜利”指的是
　　A．“独尊儒术”也体现出法家的思想专制原则B．法家思想是董仲舒新儒学的核心
　　C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D．法家学说被董仲舒全面吸收
　　7.元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。比如设置湖广行省，洞庭湖横亘其间，而且又跨岭南，直到今广西。元政府这样做的目的是
　　A．防止地方割据势力的出现B．加强专制皇权
　　C．促进地方经济文化的发展D．扩大统治区域
　　8.“尝考历世盐法……及汉武始立榷（专卖）法，为牢盆（国家发放的煮盐工具）之制。自是历代皆踵行之。计其利，于军国之费略于半，唐宋及元因之。有加无瘳（减损），大抵率由养兵多而资费广，故不能革也。”下列对材料的解读最准确的是
　　A．中国历代政府都实行垄断食盐经营的制度B．垄断食盐经营目的之一是解决财政问题
　　C．“故不能革”是中国古代知识分子的共识D．该制度阻碍了当时资本主义萌芽的产生
　　9. 西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势，方病大肿。一胫之大几如腰，一指（脚趾）之大几如股，平居不可屈信（伸），一二指搐，身虑亡聊（身心担心无法依靠）。失今不治，必为锢疾，后虽有扁鹊，不能为已。”其旨在告诫统治者要
　　A.大力发展经济，改善人民生活B.注意防治结合，消灭传染病源
　　C.削弱王国势力，加强中央集权D.严惩官吏腐败，加强专制主义
　　10．明末松江府“大半种棉，当不止百万亩。……（赋税）十倍宋也。壤地广袤，不过百里而遥，农亩之入，非能有加于他郡邑也。所繇（通徭，泛指徭赋）共百万之赋，三百年而尚存视息者，全赖此一机一杼而已。”材料反映当时松江地区 
　　A．普遍种植棉花，土地收入提高 B．种棉纺纱织布，赋税来源改变
　　C．赋税负担沉重，人民无法承担 D．实行工商皆本，商品经济发达
　　11.《韩非子》中有一个故事：“鲁人善织屦（麻等织成的单底鞋），妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰；‘子必穷矣。’鲁人曰：‘何也？’曰：‘屦为履之也，而越人跣行，缟为冠之也，而越人被发，以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？’”从中我们可以获得的信息有①战国时期已经有了私人手工业②当时手工业者以家庭为单位进行生产
　　③当时手工业者可以自由流动④手工业者受到歧视