内蒙古巴市一中2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题
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共43小题,约7430字。
巴市一中2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题
试卷类型:A
说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分为100 分,第Ⅰ卷应涂在答题卡上,考试完毕后,只交第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(40小题,每小题1.5分,共60分)
1.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了
A.分封制的巩固B.中央集权的加强
C.宗法制的消亡D.君主专制的消弱
2.“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要因为它是
A.反映民心民意的凭据 B.国王祭祀的重要礼器
C.青铜工艺水平高的标志 D.王朝统治权力的象征
3.关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣;氏于事,,则巫乙匠陶。”由此类推,王、侯、公孙等姓氏应源自
A.族名B.邑名C.爵号D.官名
4.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝
A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实
5.唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是
A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制
C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争
6. 北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了
A.官僚内部斗争集中于相位之争B. 宰相位尊权重的传统开始改变
C. 专制权力得到进一步强化D. 监察官员与宰相权力基本对等
7. 明初规定,生员须穿玉色衣服,加饰青黑色边条,明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”。有人作诗云:“昨日到城郭,归来泪满襟。遍身女衣者,尽是读书人。”这一变化直接反映了
A. 理学思想的影响B. 专制制度的松弛
C. 市民阶层的兴起D. 社会风尚的变化
8. 康熙因西洋历与中国传统历法之争,命钦天监官员与西洋历代表,比利时传教士南
仁辩论。经验证,证明西洋历法更为准确,遂“复用西洋历法”。并任命南怀仁为钦天
副监。这一事件表明,康熙
A. 全面接受外来文化B. 审慎地接受外来事物
C. 改变闭关锁国政策D. 承认西方文化超越中国
9.“如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的,因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向,……目前显得较可取的惟一政策,……避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这则材料反映出
A.太平天国运动初期英国采取中立政策B.义和团运动兴起后英国避免介入
C.北伐战争时期英国奉行中立政策D.辛亥革命时期英国采用外交孤立政策
10. 1870年前后,湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发,民间传言,“或称教
拐骗人口,或称教堂挖眼掏心,或称教堂诱污妇女”,此类传言盛行的主要原因在于
A.请政府允许传教士在华传教 B.民众与外国势力的矛盾加剧
C.普通民众受教育程度较低 D.太平天国运动的影响[
11. 某学者曾提及:一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中,冥思枯索,
构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”;由于固有之旧思想根深蒂固,所汲取的西学
极为有限,其学说难免支离破碎,文中所说“新学派”的代表人物是
A.林则徐、魏源 B.康有为、梁启超C.孙中山、章太炎 D陈独秀、胡适
12.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的的是
A.中国同盟会三民主义B .中国同盟会中华民国
C .三民主义《中华民国临时约法》D .中华民国《中华民国临时约法》
13.学者段海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打到偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导
A.自强与求富B.进化与革断C.改良与革命D.民主与科学
14.列宁在评论近代中国的某一事件时指出,标榜“自由”、“民主”、“共和”的欧洲资产阶级国家,并没有支持中国的革命运动;相反,这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望,为此还与中国的落后势力“实行联盟”。列宁所指的事件是
A.义和团运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命
15.民主人士章乃器曾说:“我们在不久以前,还在欢呼北伐的胜利,以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。孰知大好形势突然逆转,国家又濒于危亡,悲痛的心情真是难以言语形容的。这种“悲痛的心情”源于
A.蒋介石在上海发动了反革命政变B.日本发动蓄谋已久的九一八事变
C.汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人D.国民党对红军发动第一次“围剿”
16.“上海的炮声应该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我
为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的
命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是
A.抵抗八国联军侵略B.辛亥革命推翻朝廷
C.北伐军队进入上海D.抵抗日本全面侵华
17. 侯外庐在回忆录中说:“抗战年代的西南大城市,聚焦着中国那个年代大多数的学者
和文化人,重庆、成都、昆明、桂林,及至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学
者密度之高,是前所未有,今日也难再现。”这反映了抗战时期
A.文化教育的重心的转移 B .文化统制政策的确立
C.文化教育的无序状态 D.文化教育的均衡发展
18 周恩来说:“共产国际的领导同志都还在担心我们离工人阶级太远了,我说我们在农村经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化,共产国际的一些同志听了以后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是
A.中国工人阶级尚未登上政治舞台B.共产国际反对农民参加中国革命
C.中国奉行独立自主的和平外交政策D.中国共产党坚持马克思主义中国化
19.1936年12月28日,美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变,而封面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反映出《时代》周刊
A.意在鼓动日本,实现东亚共荣B.希望示好日本,
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