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2013届高考《创新设计》历史一轮复习训练题

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　　(时间：45分钟　分值：60分)
　　一、选择题(每小题2.5分，共35分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　1．(定州二中月考)陈胡公妫满系舜帝之子商均的32世孙。公元前1046年，周武王灭商建周，把他封于陈，侯爵，并将长女太姬嫁给他。对此，以下解读不正确的是(　　)。
　　A．西周初年曾经分封过异姓贵族
　　B．周统治者通过政治联姻巩固统治
　　C．陈胡公在封国内居于大宗地位
　　D．陈胡公可按照自己的喜好选择继承人
　　答案　D
　　2．(四川达州)西周的分封制将土地和人民分封给诸侯，实际上(　　)。
　　A．打破了原有的部族组织     B．重新任命了部族首领
　　C．重建了新的生产关系      D．促进了华夏民族融合
　　解析　本题采用排除法。夏商周时期我国的奴隶社会生产关系没有变，排除C项；分封制的对象中有先代的贵族，排除B项；D项没有涉及。故选A。
　　答案　A
　　3．(盐城调研)《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，各有等衰，是以民服事其上，而下无觊觎。”这段记载主要反映了(　　)。
　　A．宗法等级包括庶人和奴隶
　　B．宗法制和分封制相互依存
　　C．大宗和小宗之间无隶属关系
　　D．中央集权制度已经形成
　　解析　本题考查学生的理解能力。材料体现了“国”和“家”的关系，即相互依存的关系，从“家”的角度说就是宗法制，从“国”的角度说就是分封制。故B项符合题意。
　　答案　B
　　4．(福州月考)宗法制是西周政治制度的重要组成部分，请你判断，在西周的封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是(　　)。
　　A．周王      B．鲁国国君 
　　C．卿大夫     D．士
　　解析　宗法制按照血缘关系分配政治权力，维护政治联系。周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下大宗。其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。诸侯对天子为小宗，在本国则为大宗，其地位也由嫡长子继承。
　　答案　B
　　5．(原创)关于下图表述正确的是(　　)。
　　图一烧纸祭祖　 图二　种树祭祖　图三　网上祭祖
　　A．形式不同含义不同
　　(时间：45分钟　分值：60分)
　　一、选择题(每小题2.5分，共35分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　1．(铜川月考)明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明(　　)。
　　A．明朝内阁的权力高于皇权
　　B．内阁事实上成为决策机构
　　C．明朝皇权较前代有所弱化
　　D．内阁对皇权存在一定制约
　　解析　本题考查明朝的内阁制度。明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。A、B、C三项说法不符合史实，故选D项。
　　答案　D
　　2．(基础精典)“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是(　　)。
　　A．君权与相权的矛盾
　　B．中央与地方的矛盾
　　C．汉族政权与少数民族政权的矛盾
　　D．文臣与武将的矛盾
　　解析　本题考查学生理解分析问题的能力。唐朝安史之乱后，地方势力增强，节度使权力不断膨胀，职位往往遵循父死子继，兄终弟及。他们在名义上是唐朝的藩镇，实际上往往发展成为割据势力，其实质是中央与地方的矛盾。故选B。
　　答案　B
　　3．(教考网)《隋书》记载，隋炀帝时牛弘引(刘)炫修律令。刘炫曰：“……往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功……”从这段材料中可以反映出(　　)。
　　①官吏选拔制度发生变化　②专制主义中央集权制度的加强　③三省六部制的确立　④相权的不断加强
　　A．①②③     B．①③④ 
　　C．②③④     D．①②③④
　　解析　材料反映的是地方官员的