山西省康杰中学2011-2012学年第二学期期中考试高二历史试题
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共33小题,约6060字。
康杰中学2011—2012学年第二学期期中考试
高二历史试题
2012.4
一、单项选择题(本题共30个选择题,每小题2分,共60分)
1. 公元前594年的克里昂原是雅典的一个自由民,因债务沦为奴隶,因为梭伦改革他( )
A.恢复自由民的身份 B.继续奴隶的生涯
C.解除债务,但继续为奴 D.被驱逐出雅典
2.梭伦改革的目的( )
A.抑制贵族权利,维护工商业奴隶主利益 B.提升下层公民的地位
C.平衡奴隶主各阶层的利益 D.消除矛盾,稳定希腊社会秩序
3.在战国变法运动中,有位人物提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想主张,这位人物的思想属于( )
A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想
4.公元前3世纪一个普通的秦国男子要改变自己和家人的命运只有通过( )
A.努力耕织 B.学习儒学参加科举考试
C.努力学习法家学说 D.争取获得较多军功
5.商鞅变法举措之一“平籴法”,即防止谷贱伤农,谷贵伤民。这类似于王安石变法中的( )
A.青苗法 B.募役法 C.市易法 D.均输法
6.陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注人中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”由此可以看出孝文帝改革( )
A. 为隋唐大一统和文化繁荣奠定了基础 B. 促进民族大融合
C. 促进北方社会经济的恢复和发展 D. 为中原文化输入了新鲜血液
7.据史书记载:北魏孝文帝,“雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲……善谈《左》《老》,尤精释义。好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣( )
A. 知识丰富 B. 诗辞文章写作 C. 汉族文化 D. 政治制度
8.有人在看到洛阳风貌后大发感慨:“自晋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷埠。”洛阳面貌的改变是( )
A. 东汉建设的结果 B. 曹魏建设的结果
C. 魏孝文帝改革的结果 D. 隋唐时期经济发展的结
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