山西省康杰中学2011-2012学年第二学期期中考试高二历史试题

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共33小题,约6060字。

  康杰中学2011—2012学年第二学期期中考试
  高二历史试题
  2012.4
  一、单项选择题(本题共30个选择题,每小题2分,共60分)
  1. 公元前594年的克里昂原是雅典的一个自由民,因债务沦为奴隶,因为梭伦改革他(     )
  A.恢复自由民的身份              B.继续奴隶的生涯
  C.解除债务,但继续为奴            D.被驱逐出雅典
  2.梭伦改革的目的(     )
  A.抑制贵族权利,维护工商业奴隶主利益 B.提升下层公民的地位
  C.平衡奴隶主各阶层的利益    D.消除矛盾,稳定希腊社会秩序
  3.在战国变法运动中,有位人物提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想主张,这位人物的思想属于(    )
  A. 儒家思想     B. 道家思想    C. 法家思想     D. 墨家思想
  4.公元前3世纪一个普通的秦国男子要改变自己和家人的命运只有通过(     )
  A.努力耕织                B.学习儒学参加科举考试  
  C.努力学习法家学说            D.争取获得较多军功
  5.商鞅变法举措之一“平籴法”,即防止谷贱伤农,谷贵伤民。这类似于王安石变法中的(     )
  A.青苗法     B.募役法        C.市易法         D.均输法
  6.陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注人中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。”由此可以看出孝文帝改革(    )
  A. 为隋唐大一统和文化繁荣奠定了基础 B. 促进民族大融合
  C. 促进北方社会经济的恢复和发展  D. 为中原文化输入了新鲜血液
  7.据史书记载:北魏孝文帝,“雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲……善谈《左》《老》,尤精释义。好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣(    )
  A. 知识丰富  B. 诗辞文章写作   C. 汉族文化    D. 政治制度
  8.有人在看到洛阳风貌后大发感慨:“自晋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷埠。”洛阳面貌的改变是(     )
  A. 东汉建设的结果                 B. 曹魏建设的结果
  C. 魏孝文帝改革的结果            D. 隋唐时期经济发展的结

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