吉林省白山二中2011-2012学年高二下学期第一次月考历史试题

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共32题,约6210字。

  吉林省白山二中2011-2012学年高二下学期第一次月考
  本试卷分选择题和非选择题两部分共32题,共100分,共8页。考试时间为60分钟。考试结束后,只交答题卡和答题纸。
  注意事项:
  ⒈答题前,考生务必将自己的姓名、学校、年级、班级和学号代码在答题纸上的装订线内填写清楚。
  ⒉涂卡时,必须按要求使用2B铅笔准确填涂表头信息(在答题卡的准考证号一栏的空格内,从左边第1格起,依次填写学校、年级、班级和学号代码,共7位数字。表头信息填错,一律扣5分,卡面不出现负分。
  ⒊请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写无效,在草稿纸、试题卷上无效。
  ⒋保持卷面、卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
  第Ⅰ卷(选择题,共计60分)
  一、选择题(总计30小题,每题2分)
  1、“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人问这样的问题,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是
  ①以德治民,反对苛政    ②己所不欲,勿施于人  ③ 有教无类   ④ 维护周礼,贵贱有序
  A、①②③       B、②③④      C、①③④      D、①②③④
  2、战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。《吕氏春秋。不二》篇宣称,“听众人议以治国,国危无日矣”,“故一则治,异则乱。一则安,异则危”,思想大一统被提到了十分醒目的位置。这一现象产生的原因是
  ①建立地主阶级统治的需要  ② 封建经济发展的需要  ③ 适应国家统一的需要  ④ 适应兼并战争的需要
  A、①②      B、①②③     C、②③④      D、①②③④
  3、朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?”“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视所言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。”在该材料中,朱熹所要表达的本意是
  A.人不能存在正常的欲望              B.人欲指的是违反了社会规范的欲望
  C.人欲与人的正当欲望是一概念        D.人欲与天理是一致的
  4、“这是一个多彩多姿而变化万千的时代,和中国的战国时代最可相比似。在这个时期的形形色色中,有不少仍是中世的,有不少显然已是近代的,但也有不少为这时期所特有的。这个时期上承中世,下启近代,同时也自成一个时代,充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”下列时代特征与此描述吻合的是
  A.宗教改革运动   B.文艺复兴运动   C.启蒙运动       D.新文化运动
  5、黄宗羲、顾炎武、王夫之都是明清之际著名的思想家,他们的思想实质是
  A、儒家思想在新的历史条件下的活跃       B、宋明理学的深化和发展
  C、先秦儒家民本思想的复兴              D、资产阶级民主思想的兴起
  6、培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指
  A、促进了欧洲社会制度的转型        B.奠定了中国古代文明古国的地位
  C.推动了欧洲工业革命的发展        D.打破了世界各地彼此隔绝的状态
  7、苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
  A.维护公民生存权利          B.捍卫思想自由原则
  C.抗议雅典司法不公           D.反对贵族专权暴政
  8、西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒。对此理解准确的是
  A、在此之前人类对自然世界缺乏了解     B、东西方都开始了对人和人类社会的研究
  C、中国用大一统方式推进了思想的发展    D、苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
  9、某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论
  ①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
  ② 前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
  ③ 前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
  ④前者受到统治者的重视,

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